千岛湖少儿编程培训

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课程介绍

发布时间:2019-03-29
  • 童程童美上市公司,少儿编程领域的专业机构

    专注于乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程

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童程童美少儿编程

童程童美是童程童美教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权·威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。

童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权·威媒体的争相报道,作为中国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国国家广播新闻NBC记者团,中国国际电台CGTN的专门报道。


  • 创意启蒙班

    .孩子

    · 根据主题情景,借助于专业乐高教具,进行外形模拟或机械传动。

    · 搭建出与主题相符的作品

    · 发挥.儿童想象力,用乐高探索无限潜能

    · 锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力

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  • 人工智能编程

    6-18岁青少年

    ·内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch);

    · 少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等;

    · 培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质

    · 课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

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  • 机器人编程

    6-12岁青少年

    ·根据挑战任务,借助于专业教具,

    ·进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,

    ·将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力;

    ·童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛。

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  • 信息学奥赛

    8-18岁青少年

    · 信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(IP))的竞赛辅导课程;

    · 面向小学四年级及以上的中小学生

    · 信息学奥赛助力升学

    · 主要使用C 语言培训,学员可参加IP比赛。

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图形化趣味编程

运用模块 代码互换的方式,了解基本JavaScript或Python的语句,掌握简单的入门算法,会使用**优的数学方法**。

主要知识点:
使用JS或Python完成游戏项目,掌握基本编程概念的模块 代码方式的写法。

课程收获:
在初级的算法优化中,增强逻辑思维的训练。
 

运用模块 代码互换的方式,自行编写简单的JavaScript或Python 代码语句,完成常见简单的游戏设计。

主要知识点:
进一步巩固用代码方式编程的语法,学习字符串、数组、字典等语法。

课程收获:
熟练掌握编程语言的基础上,提升自主编程创造的能力。


  • 少儿编程培训课程

    课程一:创意启蒙课程

    招生对象 .孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

  • 少儿编程培训课程

    课程二 :人工智能编程

    招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托童程童美16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。

  • 少儿编程培训课程

    课程三:智能机器人编程

    招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。

  • 机器人培训课程

    课程四:信息学奥赛

    招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(IP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加IP比赛。

如何选择少儿编程教育机构?

一、教育理念是否适合国内环境?

市面上很多教育机构都脱胎于国外的教育系统,生硬地植入中国教学环境,教育理念不仅不适合中国学生的学习习惯,也容易造成孩子思维的错乱。

好的教育理念应该是从国内的教育系统出发,在贴合国内环境的前提下让孩子自然而然地接收。

二、教学方式是否契合大多数孩子特点?

少儿编程的教学方式要适合孩子的生理和心理特点,不能用成人教育的那套用在孩子身上。孩子比起成年人会更有好奇心,但也更容易走神,如何利用这一点设计适合孩子们的课程体系,是教育机构**核心的命题。

三、编程课程是否易学,可操作?

市面上的编程语言有很多,比如C/C 、Java、Python、Perl等等,但大部分的编程语言都不适合青少儿进行学习,枯燥的编程语言不仅理解困难也在操作上增加了很多难度。

四、编程课程设计是否人性科学?

孩子的时间和精力都很有限,如何在有限的时间和精力达到**好的教学效果,这就体现在课程的设计上。目前少儿编程教育主要有两种方式,一种是线下面对面授课,一种是线上直播授课。

面对面授课的方式属于被动学习,对地点和时间的要求也比较高。直播授课则是主动学习,对地点和时间的要求更宽松,还能不断回放,**大限度地利用时间。


选择更合适的少儿编程课

  • -1-

    儿童编程思维

    学习编程入门知识

    启蒙逻辑思维,适合6岁以

  • -2-

    中文游戏编程

    学习游戏项目,熟练掌握

    模块化编程技能,适合6岁以上

  • -3-

    智能机器人编程

    学习智能硬件知识,初步掌握

    人工智能技术,适合7岁以上

  • -4-

    少儿APP开发

    独立完成编程作品

    制作简单的APP程序,适合8岁以上

  • -5-

    Python编程基础

    学习Python相关知识

    掌握 源码编程能力,适合11岁以上

  • -6-

    Web前端/AI深度开发

    掌握数据库等知识

    深入学习 AI算法与技术,适合14岁以上

为什么要学习智能机器人编程

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    拓宽眼界

    学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,在玩中学,学中练,培养创新人才。

    302人已预约

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    乐高机器人课程基于乐高,面向各类机器人赛事,课程设计精细丰富,涵盖物理、数学、机械等多学科知识,培养孩子综合能力。

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    学习乐高机器人提高孩子多方面能力,包含团队合作以及动手能力的培养,激发孩子主动思考,发现并积极解决生活中的问题。

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