现大部分人的观点都认为计算机程序员是书呆子。相反,每一个程序员都需要有优秀的沟通技巧。这是因为大多数应用程序是由团队而不是个人完成的。小组工作需要孩子们以有效的方式进行互动。这个程序是计算机指令的组合,就像我们年轻时使用字典查找汉字、学习成语和造句一样。该程序的基本指令是汉字。为了最终完成项目,我们必须整合所有知识并应用所学知识,以确保项目实施过程中存在错误。
人工智能飞速发展,AI将与我们的日常生活紧密联系,世界各国已经将编程教育作为基础学科。
编程涵盖了数学、物理、空间几何等学科知识,帮助加强孩子数理逻辑、提升学习兴趣和成绩。
学编程就是学思维。从小接触编程教育,有助于全面提高孩子的创造力,逻辑思维能力,专注力以及动手能力。
会编程的孩子不但可以在各项编程比赛中脱颖而出,更将获得自主招生资格,有机会直接保送院校。
学会分析和解决问题:从程序开发过程的分析来看,孩子们学习编程后,通过编程语言将人们的需求转移到计算机上,然后计算机完成指令以满足用户的需求。这个过程需要很强的分析能力和解决问题的能力。抽象归纳和总结能力:在编写代码的过程中,我们首先应该在头脑中有一个流程图。每一步都遵循一定的规则。用户的需求往往很复杂。我们正在将复杂的需求总结成一个清晰的流程图,这大大锻炼了儿童的抽象归纳能力。
童程童美少儿编程课程
由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合,通过场景动画、游戏设计等生动的内容,让孩子全面掌握人工智能科技基础。
内容涵盖图形化智能编程Scratch和Python人工智能编程HTML、JavaScript、CSS、Java等,培养编程思维,提高孩子的综合能力。
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。
信息学奥赛编程是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加等级测评等,对学员升学有帮助。
有利于数学和英语的提升,让孩子能够摆脱游戏。儿童编程学习自然地融合了多学科知识,在潜移默化中促进了儿童的数学和英语学习。在学习儿童程序设计的过程中,儿童通过项目建立了时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。同时,还可以学习在英语操作界面下发命令,可以显著提高儿童的英语学习和应用能力。这是其他课程所无法比拟的,这些课程是单独教授的,并且是死记硬背的。与此同时,在编程学习中,孩子们已经从“玩游戏”转向“制作游戏”,以掌握游戏背后的原因。随着时间的推移,孩子们不仅变得更加小心,还戒掉了让父母头疼的游戏瘾。
锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力,由浅入深掌握编程知识
让孩子早一步接触编程,打下扎实的编程基础,顺利入门编程领域
培养孩子的编程计算思维和创新解难能力,多面提升学员的综合能力
在程序设计中掌控游戏角色能够培养空间思维能力。孩子似乎是在跌宕起伏中寻找迷宫出口的角色。他的手和大脑一起工作,左右转动,上下跳跃,停留在程序世界中,在游戏中学习,理解方向感和三维空间。提高解决问题的能力。面对挑战,孩子们会不断地运用所学的知识,努力实现自己的目标,并不断地运用自己的大脑。一旦你养成了这样一个好习惯,在学习或生活中遇到了其他问题,你自然会自己去解决它们。
台州童程童美少儿编程,面向5-18岁青少年,依托上市教育集团20年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程学习体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
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