影视编导艺考集训班-深圳传媒艺考

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课程介绍

发布时间:2020-07-07
影视编导艺考集训班

为什么选择传媒艺考?

容易掌握,考试有方法诀窍。传媒四科影视表演、摄影、播音与主持、影视编编导专业的趣味性强 和实操性强,老师在授课的过程中以兴趣为导向教学,可以达到事半功倍的效果。此外,传媒四科相对 于传统的小三科来说,不需要童子功,无需从小培养,只需经过一年半载便能 掌握,并且能顺利通 过考试。录取机会多且原则多样化。考生参加普通高考的同时可以选择参加传媒高考,并且报读全国多 所各层次传媒专业院校,录取多样性,文化过线,专业从高到低录取、专业过线,文化从高到低录取等 多种录取方式。考生可以获取多重把握,锁定升学机会。想了解更多关于影视编导艺考培训班的问题可以咨询马老师:18188609847(微信同号),预约0元体验课,限时免费试听!

什么是传媒艺考

| 相对于传统的艺术类专业:


美术音乐来讲,传媒专业作为一个新兴专业正在迅速发展。传媒专业是一个专业大类的统称,具体包含:编导类.表演类.播音类等三大方向几十个小方向学科。


传媒专业的兴起有必然性,大部分国内院校都开设了传媒专业,给予了学生更多的选择。传媒专业培训时间较短,零基础学习,高考分数低,使更多的孩子有机会进入到大学进行学习。

| 传媒专业的艺考学习及考试流程:


正确认识传媒类专业→了解自身需求及条件→选择专业→选择有保证的机构进行分阶段培训→各专业老师根据每个人的专业评估及文化课情况制定备考计划→每年12月参加艺术类专业报名→(1~3月)机构统一带队进行校考→查询成绩获得专业合格证→统一参加高考→辅助学员填报志愿→录取

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艺先锋教育

艺先锋教育创始于2005年,是一家专注于艺术教育,以提升国民艺术素质为理想的大型专业教育机构。自2010年在深圳招生,2012年在深圳湾体育中心首家分校落地至 2013年第二家分校在福田区成立培养了无数优秀学员!


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怎么确定能否适合参加艺考

学生在选择参加艺考的时候,家长也要去综合判断,看孩子是否适合参加艺考。适不适合学习艺 术?**艺考能上什么样的好大学?学艺术专业,以后毕业的就业情况怎么样?家长要培养的并不是学 了表演或者播音主持就要成为艺术家和电影明星。很多家长都存在一个认知误区,能出名的寥寥无几, 其实并不尽然,例如表演有影视表演、舞台表演、表演教育等等,在学习的过程中,将接触相当多的方 面,相对于普通的高考生,会有更敏锐的艺术洞察力和表现力,在校园里,也会有更多的机会。步入社 会,所有和传媒相关的行业,例如电视台、报社、网站、传媒公司,以及政府机关、事业单位的宣传部 门,都是编导、播音主持、表演等专业毕业生的对口单位。

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传媒艺考专业方向

  • 编 导

    广播电视编导  文艺编导  广告导演  戏剧影视文学  媒体影像制作  动漫策划  媒体创意  市场与制片  数字媒体艺术  新媒体  摄影  影视 摄影制作  录音艺术  国际文化交流等


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  • 播 音

    普通话播音  粤语播音  双语播音(含英 日 法)  礼仪文化  采编播  配音艺术等


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  • 表 演

    戏剧影视表演  服装表演  木偶剧表演  戏曲表演  空乘  戏剧影视导演  戏剧教育等


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选择传媒艺考的好处

如果考生要报考相应批次的院校择录取时的文化课分数要远高于**达线分数。艺术专业高考则 需要考生在每年年底的十二月末到次年三月底参加院校组织的艺术专业校考,取得院校的合格证书后, 报考相应院校的不同艺术类专业。由于各院校艺术专业录取时文化课分数要求的不同,则按文化课加艺 术专业成绩进行录取,那么,考生录取时的文化课成绩要求则大大减低。高等院校在录取专业考生时, 不同院校的录取要求有所不同。有的院校在考生取得合格证书后,按照普通文史类录取考生的文化课要 求的60%-80%录取,有的院校按照考生的专业课成绩加文化课成绩的总分录取,还有的院校按照考生 专业课成绩分数排名,则考生文化课成绩只要达到本省当年艺术专业文科或艺术专业理科成绩直接录取 。这样按照文化课成绩的不同,考生课选择的院校范围将大大增高。

编导(摄影、录音)课程及师资

  • 影视编导艺考集训班

    班型:小班15人 3个班


    主要授课内容:
    视听语言,故事创作,散文写作基础,视觉创作,面试技巧训练,影片分析...


    适合:
    喜欢摄影;喜欢电影;具有天马行空的想象力,敢说会写,具有文思泉涌的创造力的孩子.

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播音班课程及师资

  • 影视编导艺考集训班

    班型:小班15人


    主要授课内容:
    语言基础练习,稿件播读,即兴评述与论辩,主持人思维训练....


    适合:
    形象佳 能说会道,具有强思维,抗打击,反应敏捷的学生


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表演班课程及师资

  • 影视编导艺考集训班

    班型:小班15人


    主要授课内容:
    解放天性,表演基础元素训练,多人小品练习,声乐训练,舞蹈训练....


    适合:
    形象佳 善于观察生活,敢于表现自己,把模仿当做兴趣


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学生如何调节学习压力?

当孩子因为学习而焦虑时,试着给孩子一个心态和情绪的停滞状态。首先,要让孩子清楚地认识 到自己现在正处于一种焦虑的情绪之中。这样孩子才能接受自己的现状,让自己的心情平静下来。然后 ,孩子可以用行动来减少焦虑的情绪。让孩子聚焦于某一门学科中,全心全意去学习一门学科,如果孩 子能学好,说明自己的学习能力没有问题,他焦虑的心态就会得到缓解。**后,需要沟通和交流来帮助 孩子疏导焦虑的情绪。如果家长有这方面的能力可以直接跟孩子交流,帮助孩子调整心态。也可以让高 年级的学生或者心理医生来让孩子释放压力,调整心态。

教学环境

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