邯郸新航道教育
英语口语培训,1-4人小班教学,个性化辅导
点击咨询为什么要学习英语?中国不是英语的发源地,也缺乏语言环境。知道并能教英语的家长比例也很低。上补习班不仅限制了孩子的思维和时间,而且导致自主学习能力下降,效果不佳,不适合个别教育和优秀教育。因此,要求中国儿童在掌握好汉语的基础上,尽早接触和学习英语。他们应该自主地、以各种形式、以充分的兴趣学习英语。他们应该从小学习英语,因为英语是一种语言,语言必须依靠积累和应用。英语鼓励孩子们勇敢地说话和唱歌,这有助于培养良好的性格。
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由新航道考试研究中心专家研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
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教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
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课后综合能力评估和实考追踪系统,确保语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
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专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,达到一切问题24小时终端解决方案。
用背诵来提高英语口语。如果你想提高你的英语口语能力,你只能在没有人一起练习会话的情况下背诵很多东西。背诵课文,背诵对话(一人扮演多个角色),背诵透彻。但我们不应停留在背诵上,而应逐渐转向“说”,即在背诵的基础上发展,并逐渐增加一些我们自己的词汇,由少到多。
课程 | 班级类型+班级人数+课时 | 招生对象 | 学习内容 |
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全外教雅思口语:题陪练,贴合现行雅思口语考试;巅峰口语:中教基础课+外交提升课+丰富活动课;定制口语系列:专属的口语课程,成就卓越的你 |
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成人口语 |
日班+3人+45课时 |
口语基础薄弱者, 提升口语能力,对 口语有特殊需求的同学 |
生活剧场:餐饮、购物、居家、旅游等常用话题演练; 社交职场:会议主持、晚宴社交、场景话题演练; 校园漫步:主修专业的正确描述参与项目个性化表达; 留学生存:对国外生存须掌握的俚语及表达实现积累和加强 |
巅峰口语 |
日班+3人+45课时 |
普通高中生水平/ 出色高中生水平; 四六级水平;出色大学生
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生活剧场:餐饮、购物、居家、旅游等常用话题演练; 社交职场:会议主持、晚宴社交、场景话题演练; 校园漫步:主修专业的正确描述、参与项目个性化表达; 留学生存:对国外生存须掌握的俚语及、表达实现积累和加强 对应级别:一级:简单对话能用正确的语法说出正确的句子。 二级:基本交流-话题词汇运用、能用合适的语法准确表达自己的想法。 三级:流利沟通-专业词汇运用、能用复杂的语法说清事物之间的关系。 四级:地道沟通-俚语与习语及更多地道表达的运用 |
40min笔试+ 20min口试;根据笔试及口试结果制定合适的课程方案
中教或者外教老师进行授课;老师讲课和学生练习比例为3:7
根据新的电影或电视剧进行配音练习;主题英语角、英文趣味游戏
多和别人说话。口试的过程就是会话的过程。除了与考官直接交谈外,我们还可以与其他考生讨论题卡的内容。因此,我们在实践中要有意识地为自己创造一些对话的机会和语言环境,因为语言的熟练程度与我们的语言环境密切相关。由于缺乏语言环境,在英语口语的训练中,我们在“说”方面往往落后于“读”、“写”、“听”。如果你想在短时间内提高你的英语口语,你可以给自己创造一个语言环境。也就是说,你可以给自己设定一个具体的情境,根据情境写一两个问题,然后进行口语练习。练习可以在任何地方进行。如果你在情景会话中遇到不熟悉或不准确的词语,一定要事后找出。另外,你可以邀请别人来创造这样的语言环境,比如同学和朋友之间的协议用英语交流。一开始,你可能说得不多,说得不流利,但做任何事情都有一个过程。只要你坚持,你就会成功。
可以的话到国外访问或者留学。如果你想学好英语口语,最重要的是学习环境。您可以选择国学或在英语角学习。如果你去一些以英语为母语的国家,你的英语口语自然会比你使用的任何一种学习方法提高得更快。估计大家都能理解这一点,但没有这样的条件。当然,如果条件不允许,你可以去当地的英语角学习,在那里你是志同道合的人,你可以一起学习,一起进步。
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