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发布时间:2019-07-30
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考研的好处-为认识社会提供了缓冲的时间


本科生阶段所学的知识主要是理论知识,是从理论到理论,从概念到概念,跟社会实践的结合比较少,而且在本科生阶段知识比较零乱,只见树木不见森林,尚不能形成关于对社会全面和系统的认识。一方面因为知识存量及深度有限,另一方面是还没有经历社会实践的洗礼这一环节,这个时候进入社会,有激情有冲动,心有余而力不足,导致力不从心。如果继续读研,则可以在这段自由时间里,在学习更深层次的理论知识的基础上,密切关注社会的各个层面,把自己放到社会中去锻炼,逐步完善知识结构,形成对社会的全面和比较深刻的认识。


考研小知识-研究生的种类有哪些?

目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分:

1.按攻读学位等级的不同

分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。

2。按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生。

前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。

3按学籍管理的不同,分为学历教育研究生和非学历教育研究生。

前者指参加国家统一组织的入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书;

后者指不参加国家统—组织的入学考试,没有学籍。学生参加研究生课程研修班学习,按教学计划修完课程,并通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试,获得申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,可以获得学位证书,但没有研究生毕业证书。

4按学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。其中,国家计划招收研究生又分为非定向研究生和定向研究生。

Ⅰ国家计划研究生的培养经费由国家提供;

Ⅱ委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作;

Ⅲ自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师科研经费中开支,或获取社会赞助。

5按照专业和用途的不同,分为普通研究生和专业研究生。

其中普通研究生占绝大部分,以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生方式主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。

专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。目前,专业硕士学位包括:工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M,一般简称“法硕”)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、教育硕士专业学位等19种。

专业研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同。


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考研英语协议班课程

课程阶段 课程安排 配套资料
基础阶段 入学测试
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基础阅读解题方法技巧
真题94-04年精讲
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强化营内部讲义
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强化阶段 强化阅读
真题05-15真题精讲
强化测评
大纲解析
考研英语真题词汇分频速记宝典
考研英语真题超精读基础篇
冲刺阶段 16-19真题精讲
考前写作点睛
模拟测评讲解
英语一)陈正康真题超精读强化篇
(英语一)陈正康真题超精读冲刺篇
(英语二)老蒋讲真题强化篇
(英语二)老蒋讲真题冲刺篇

考研填报志愿


如何选择学校及专业

虽然近年报考研究生的人越来越多,但仍有一些专业报考量不足,个别甚至出现招不满或无人报的现象。在个别学校的热门专业,即便是总分超过350分(四门课总分为500分,一般最低线为325分),也未必能保证被录取为计划内公费生。据了解,目前报考人数较少的专业主要集中在一些理工科专业上,文史类、经济类专业报考者一般较多。如在北京,理工类专业的报考与录取比例一般在2:1~4:1之间,但文科专业的报考与录取的比例则高达6:1~9:1。具体专业与学校之间,这种不平衡则更为突出。在专业上,工科的计算机、自动化等一直是热门,文科的法律、财经则一直是热门。在这些专业中,报考与录取的比例往往高达20:1以上,甚至更高。北大、人大等名校则是众多考生集中的地方。在这类学校,个别系的考生就可能超过1000人,没有绝对高的成绩,基本上难以保证被录取为计划内公费生。如果没有绝对的把握,建议同学可避开这类学校及这类专业。当然,一些热门专业或热门学校中仍存在一些相对的冷门方向及专业,同学不妨有选择地报考。



考研复习技巧-英语的复习

对于语法如何复习,考生首先需要解决一个认识上的误区。很多考生经过几年的英语学习,基本掌握了常见的语法基础知识,而考研语法和同学们传统概念的语法又有些差别。因此,忽视意义或脱离语境的机械操练,过分强调死记硬背语法规则,或在没有充分语境的情况下刻意地去分析长句、难句、某些少见的语法现象,这些都是不可取的。


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