儿童注意力培训机构_深圳少儿记忆力辅导机构

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编辑:佚名 发布时间:2020-05-08
儿童注意力培训机构

孩子注意力不集中有什么危害?

国外研究报告证实,98%的儿童智商几乎差不多,只有1%的儿童是天才,1%的儿童智力低下。那 么为什么100个孩子当中,成绩悬殊如此之大?主要原因是孩子注意力不集中,不能持续地学习和做事 。没有注意力就会没有专注力,儿童注意力不集中发现,长期的注意力不集中、躁动不安、上课不专心 、爱做小动作等会造成感觉统合失调。在孩子成长的过程中,他们更容易给父母带来麻烦,惹事生非, 甚至有打架、逃学、早恋等问题的孩子。

儿童注意力培训机构

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博沃思教育

博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。

博沃思教育致力于为5-16岁青少年提供认知力训练服务。专注于青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),为中国家庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案,帮助孩子提升综合能力,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。

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如何培养孩子的注意力

很多小孩子不认真学习,大部分原因都是因为方法太无聊了,小孩子根本就不知道为什么要学习。 这个时候,家长就一定要想尽一切办法让学习变得生动有趣起来,这样孩子才会将自己的注意力集中在 学习上,大家都知道,无论是成年人还是小孩子,只要是碰到自己感兴趣的事情,不需要刻意的努力也 可以将注意力集中在这件事情上。每当孩子在专注的干某一件事情时,只要这件事情不具有危险性,那 么就尽可能的不要去打扰。比如说孩子在玩积木,或者是玩泥巴时,这些活动虽然说看起来没有任何营 养,但是却能够帮助孩子大脑的发育,千万不要用成年人的思想去衡量孩子们的世界,因为中途打断孩 子,很容易导致孩子注意力涣散。

精品课程

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    注意力训练

    全面提升、从源头解决问题、
    受用一生

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    自主学习力

    培养良好学习习惯 缔造健康
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    记忆力训练

    全方位帮助孩子改善记忆法,
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    创造力STEM

    全面培养孩子的综合科学素养

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    解决孩子家庭和校园的心理困扰

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    以孩子需要为出发点,学习沟通技巧

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课程体系

    孩 子(Powers Kid)
  • 提升学习能力
  • 提高孩子学习成绩
  • 培养良好学习、生活习惯
  • 提升孩子注意力、记忆力
  • 计划执行能力,人际交往能力
  • 情绪管理、综合能力等
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    家 庭(Family)
  • 帮助父母个体成长
  • 帮助亲子有效沟通
  • 改善亲子关系、夫妻关系
  • 引导父母对孩子成长的关注
  • 强化父母教育责任感
  • 改进教育方法,教育观念
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有哪些集中注意力的方法

孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心 地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。让孩子一 次只做一件事情。人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性, 尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。

选择博沃思的8大理由

01

国内**致力于国内教育 生态系统搭建的教育集团

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国际一流的脑科学、心理 学课程研发团队

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国家认可、扶持的科学 技术专利

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根源上解决孩子 认知力问题

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科学完善的课程体系

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专业、资深、优秀教师团队

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科学、客观的成长评估体系

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见效快、收益高

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专业教研团队
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刘美红


教龄:12年

高级家庭教育导师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;


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谢露露


教龄:8年

博沃思课程研发员

北京大学学士,催眠课程培训,资深认知力训练师,青少年心理健康辅导员,沙盘游戏课程学习与实践,北京回龙观医院临床心理科实习生,编写幼小衔接第一版注意力教材,并出版。组织编写教案、书籍,申请作品著作权10余项。


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周华群


教龄:9年

资深心理咨询师

擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。


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杨丽英


教龄:12年

高级家庭教育导师

擅长咨询领域:父母教养问题解决及教养能力的提升;夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询;个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。



如何调整儿童的专注力

专注力是一种习惯,习惯要从小养成,抓的越早,效果越好。外部调整——强化训练,根据孩子的 生理特征、心理特点、思维习惯,提供大量的、科学的、系统的、符合思维习惯教玩具在老师科学、系 统的指导下激发儿童兴趣。儿童在玩的过程中通过对听觉、视觉、触觉功能区的刺激强化专注力的集中 性、稳定性;提升专注力持久性、抗干扰性,大幅度增强手眼协调能力。专注,培养注意力是一个日积 月累、潜移默化的过程,家长不能太着急。

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