模具设计与制造从字面是的意思我们可以理解为从事模具设计、模具制造、模具维修等工作是一门技能型的学科。随着“模具是进入富裕社会的原动力,是黄金”的认识深入人心以及制造业在我国的蓬勃发展,模具专业越来越多地受到考生的关注,模具设计与制造毕业生几乎不为找工作发愁,这也是近年来该专业学子走俏的原因。
模具就业前景:
模具设计与制造从字面是的意思我们可以理解为从事模具设计、模具制造、模具维修等工作是一门技能型的学科。随着“模具是进入富裕社会的原动力,是黄金”的认识深入人心以及制造业在我国的蓬勃发展,模具专业越来越多地受到考生的关注,模具设计与制造毕业生几乎不为找工作发愁,这也是近年来该专业学子走俏的原因。该专业毕业生一般都是在制造业内从事生产技术、管理、营销,或生产**线从事先进数控机床操作,(深圳模具设计与制造专业描述)毕业生的主要走向是沿海的经济特区和内地的经济特区,企业对毕业生的评价是能力强、上手快。
模具设计与制造的就业方向:
模具加工方向 :模具加工生产组织;模具数控编程加工;模具三维设计;产品开发三维设计。
其他技术类方向:生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。
Proe软件介绍:
Pro/Engineer操作软件是美国参数技术公司(PTC)旗下的CAD/CAM/CAE一体化的三维软件。Pro/Engineer软件以参数化著称,是参数化技术的**早应用者,在目前的三维造型软件领域中占有着重要地位。Pro/Engineer作为当今世界机械CAD/CAE/CAM领域的新标准而得到业界的认可和推广,是现今主流的CAD/CAM/CAE软件之一,特别是在国内产品设计领域占据重要位置。
Proe的基本功能:
Pro/E**个提出了参数化设计的概念,并且采用了单一数据库来解决特征的相关性问题。另外,它采用模块化方式,用户可以根据自身的需要进行选择,而不必安装所有模块。Pro/E的基于特征方式,能够将设计至生产全过程集成到一起,实现并行工程设计。它不但可以应用于工作站,而且也可以应用到单机上。
Pro/E采用了模块方式,可以分别进行草图绘制、零件制作、装配设计、钣金设计、加工处理等,**用户可以按照自己的需要进行选择使用。
1章 概述及Pro/E的基础知识
教学内容:
授课内容:
1.1 CAD技术简介1.2 Pro/E系统简介
教学要求:
了解CAD技术
了解Pro/E系统界面的基本知识。
第2章 Pro/E 草图设计
教学内容:
2.1 截面草图模块功能介绍
截面草图模块的截面;草图图形的绘制;草图编辑与修改;几何约束;图素尺寸的标注与编辑。(1学时)
2.2-3 截面草图绘制实例(1学时)
教学要求:
熟悉截面草图模块的截面;
掌握草图图形的绘制;
掌握图素尺寸的标注与编辑;
掌握几何约束;
掌握图形编辑的方法。
第3章 基准特征的建立
教学内容:
3.1 了解基准特征工具栏
3.2 基准平面的建立
教学要求:
了解基准平面建立北京proe软件培训的方法与步骤;
掌握基准轴的建立;
掌握基准点的建立;
熟悉基准曲线的建立。
第4章 Pro/E草绘特征的建立(实体设计)
教学内容:
4.1 概述和Pro/E基础实体特征的构建
4.2 Pro/E放置特征的创建
4.4 实体特征操作工具
4.4 实体设计实例
教学要求:
了解常见的几何造型方法;
理解参数化造型的含义;
掌握Pro/E基础实体特征的构建方法;
掌握Pro/E放置特征的创建方法;
熟练实体特征操作工具
第5章 特征操作
教学内容:
5.1-2 特征复制、黏贴与选择性黏贴、特征阵列、特征镜像(综合实例)
镜像复制;移动复制;尺寸阵列;方向阵列;轴阵列;
5.3 图层使用、显示与隐藏特征等;
5.4 特征的修改操作:包括更改尺寸、更改顺序、重定义等;
教学要求:
掌握镜像复制;
掌握尺寸阵列、方向阵列及轴阵列;
掌握镜像
第6章 曲面设计
教学内容:
6.1曲线创建
6.2创建曲面特征
创建拉伸曲面;创建旋转曲面;创建扫描曲面;混合曲面;
6.3曲面编辑
合并;延伸;修剪;加厚;
6.4-5曲面设计实例
教学要求:
掌握Pro/E基准特征;
掌握创建曲面特征的方法;
掌握曲面编辑的方法
第7章 装配设计
教学内容:
7.1 装配过程与实例
概述;装配中的逻辑关系;Pro/E装配造型方式;装配约束类型;模型装配约束对话框。
教学要求:
了解装配中的逻辑关系;
掌握Pro/E装配造型方式;
掌握装配约束类型;
熟悉模型装配约束对话框。
第8章 创建工程图
教学内容:
6.1 工程图界面简介
6.2 一般视图的建立
视图的形成;投影类型设置;视图类型;创建视图;视图操作;尺寸标注与注释
6.3-4 综合实例
教学要求:
掌握投影类型设置的方法;
了解视图类型的各项含义;
掌握创建视图的方法;
掌握视图操作的方法;
掌握尺寸标注与注释的方法。
(具体课程内容及费用请咨询老师)
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火星人教育创办于2002年,火星人专注做好IT职业教育,符合互联网 发展的浪潮,创办接地气儿的教育学院。火星人只教有用的,火星人专心做教育。13年来为数以万名学生提供前沿的互联网IT设计知识。在互联网职业教育行业中处于领先地位。
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现在国家鼓励并组织职业教育的工作,火星人响应国家号召所以火星人要办好职业教育!
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