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1、自甘堕落
不自信的孩子通常是自我放纵的,不想进步。他们觉得一句话,努力是没有用的。甚至有些人也会主要表现出虐待自己的行为,比如故意在街上乱跑,半夜独自外出,生病时拒绝就医、吃药,好像是想让自己陷入绝境或困境。如果被父母骂了,还会说“总之你们就是看不起我”来辩驳。
2、逃避竞争和比赛
尽管有些自卑的孩子会很期待自己在考试、体育比赛或文化娱乐比赛中获得好成绩,但他们总是会对自己的工作能力缺乏必要的信心,因此总觉得自己永远不会赢。因此,大多数不自信的孩子都在尽力避免参加所有的比赛。他们中的一些人,即使在别人的鼓励下,也常常在宣布比赛时当场逃走,甘当“逃兵”。
3、语言表达能力弱
有统计显示,不自信的孩子中,有80%的语言表达能力较弱。他们主要是口吃,或说话断断续续,或缺乏情感表达,或缺乏词汇。专家认为,这是由于明显的自卑情结,可能使大脑无法承担学习语言系统软件的所有正常工作。
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如果孩子拒绝和父母谈心,该怎么办?
对于青春期的孩子来说,父母不能正经八百地跟他说“跟你谈谈心”。家长需要多加注意,学会“在动中交流”。此时,孩子们喜欢游戏和旅游,可以和孩子们一起出门走走,看大自然。在这些动态过程中,可以旁敲侧击出孩子的想法。
青春期的孩子不听父母的话该怎么办?
在道德教育中,青少年主要是社会道德教育。此时的父母需要表现出更深层次的亲情、爱和关怀,比单纯的谴责、给零花钱更复杂。父母不可能整天跟着孩子,盯着他们看。儿童自我管理的尺度是道德教育。这在我国有着悠久的历史,如岳母刺字,教导精忠报国。
1、社会方面:
长期以来,社会上出现了一种倾向,也就是说,进入重点中学和重点大学,是中监小学生唯一的出路。进入重点中学后才有机会进入重点大学,这就是人才。这给中小学生带来了很大的压力。
2、学校方面:
虽然国家提倡素质教育,但是没有有效的评价机制,所以社会和家长还是以“入学率”来衡量学校教学质量的好坏。这必然导致课业负担过重,教学方法单调,使学生承受过重的心理负担。
3、家庭方面:
一是家长盲目攀比,不从学生的实际情况出发,不惜一切代价入学。例如,邀请导师和补习班来提高学生的表现。第二,父母的期望太高,他们会做出极端的行为。如果考试不及格,他们会训斥,甚至打骂,缺乏关心。这也增加了学生的心理压力。
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