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课程介绍

发布时间:2020-08-02
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    成都博沃思教育注意力

    专业的科学技术 强大的专家团队

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成都博沃思注意力课程

  • 感觉统合训练

    课程内容

    在有意义的游戏中,引导儿童主动统合来自多个感**的感觉信息,完成特定的动作反应和人际互动,增加他们处理感觉信息、适应环境的能力。

    训练效果

    一定阶段有针对性的感觉统合训练,儿童的自理能力与动作技能有明显提升,多动、冲动行为明显减少,课堂听讲效率有一定改善。

  • 视知觉训练

    课程内容

    以侦探破案为情境,激发儿童充分调用不同的视知觉加工相应信息,完成认知任务,改善阅读、书写、工具操作等学习与生活能力。

    训练效果

    针对性的视知觉训练,儿童粗心、审题不仔细、阅读漏字跳行等问题明显减少,书写水平也有显著提升。

  • 精细动作训练

    课程内容

    借助仪器将大脑活动节律以生动的游戏画面反馈给儿童,同时运用心理咨询技术引导他们调节和控制大脑状态,有效强化与专注有关的脑电波频段。

    训练效果

    一定周期的生物反馈训练,儿童的ADHD相关症状(如冲动、分心)明显减少,注意力的持续性和稳定性有一定提升。

为什么都说:注意力是孩子学习的“第一素质”?

注意力是成功的特质之一

达尔文说:“我比一般人略胜一筹,就在于我能够注意到那些很简单被别人忽略的工作,也便是我能够仔细地观察事物。”观察事物是需求继续的注重度和专心力,一些名人能够成就巨大的事业,很重要的一个原因就在于对同一个事物的继续注重。

成都博沃思注意力课程优势

  • 认知力

    认知力,是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色:全面提升、从根源解决问题、受用一生。

  • 心理辅导


    由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。


  • 素质辅导

    素质拓展训练,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育,家庭教育的良好补充。

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如何练习孩子的注意力?

尽量让孩子做一些他感兴趣的活动

每个人的专心才干,也会跟着“任务”的风趣程度而改动,相信你也很难对“搬砖”特别专心的。喜爱做的作业,天然更简略会合精力,不喜爱不想做不拿手的,天然会延迟会简略分神。

所以,既然是小孩子,我们先从简略的感兴趣的活动来下手,让孩子能够多领会“专心”带来的高兴。有的孩子不喜爱搭积木和拼图,可是喜爱玩沙子,那就让他多多玩沙子好了,玩得越投入越好。孩子常常取得专心带来的高兴之后,也会把这种才干逐渐迁移到其他不那么喜爱的活动上的。

成都博沃思注意力机构特色

  • 问卷测评

    针对注意力缺陷、多动冲动对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系七个方面进行专业评估。

  • 注意力软件测评

    (A注意力系数 B综合注意力 C语言注意力D 视觉注意力 E处理速度 F信息处理能力G脑速度 H反映时间)

  • 脑电测评

    脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。大脑是否可以进入高效状态,脑电波体现出的情况是不同的。

  • 个性方案

    美国专家根据测评结果和家长反馈,在1-2个工作日内,为学员制定训练方案。学员训练方案包括多种课程。

保护孩子的注意力我们能做些什么?

0~2岁:最好的“保护”便是自在

一位妈妈留言:我女儿现已两岁多,还不会用勺子,饭要追着喂,含在嘴里不肯咽……细细一问,才知道孩子一向跟着爷爷奶奶,白叟有洁癖,见不得弄脏衣服,所以从不让孩子自己着手吃饭。

当妈的都有这种体会:孩子吃顿饭,餐桌好像灾难现场;孩子耍弄玩具,一瞬间就把房间变成垃圾场……然而我们育婴孩子到底是为什么呢?是为了洁净整齐仍是为了让孩子生长?孩子的生长不仅仅是身高体重在增加,还有才智与才能的养成。当大人把对孩子的“保护”停留在洁净、安全的层面,想没想过这种“保护”会让孩子失去什么?

人们喜欢对孩子说“你不要……”喜欢与孩子斗智斗勇,阻挠孩子“捣乱”,觉得孩子太难搞,却没注意到孩子探求时的振奋,以及他们操控身边事物的技能如安在创新。

好奇心是孩子生长的原动力,也是孩子能够专注于某件事的根本原因。保护孩子的探求行为,便是在保护孩子的专注力。

关于成都博沃思

博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。

什么是注意力?

注意力是一种才能而非自愿

家长对注意力有一个误区,以为孩子不专注是因为不愿意专注,太懒或许是性格有问题,是孩子本身的问题。因而当孩子做事情不行专注的时分,家长就会感到绝望,所以布满诉苦,或许严峻的痛斥、苛责、萧条、威胁孩子。但是,其实注意力,是一个才能,而非孩子的自愿。

从脑科学角度解说,当人集中注意力,在专注做一件事情时,有必要不断地区别重要与不重要的信息,并且调集大脑去关键处理那些重要信息,而抛弃那些不重要的信息。人的大脑有一个东西叫做“脑干网结构”,脑干网就可以过滤阻拦掉外界的大部分不重要的信息,然后把重要的信息传递到大脑。一旦脑干网状结构阻拦的信息过少,导致海量信息闯入大脑时,注意力就会分散。

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