记忆是一个心理过程。在这个过程中,人们对自己经历或发生的事情有一个印象。这种印象在大脑中被处理和保存,然后在需要时被提取和回忆。成人记忆随着年龄的增长而变化,这是一种生理变化,是记忆的正常老化。以下是成都博沃思记忆力培训的相关内容。
精品心理课程
Course objectives-
01
沙盘心理课
沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
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02
游戏心理课
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于 愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。
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03
谈话心理课
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
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04
音乐治疗课
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
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05
艺术治疗课
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。
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06
正念疗法课
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。
如何去培养和提升孩子的记忆力
孩子们缺乏自信
如果孩子在一个方面失去自信,很容易造成其他方面的自信缺失。不自信的孩子低估了他们的能力。当他们被要求学习一个知识点时,他们会感到自卑。在时间的记忆里,他们的心总是五花八门。他们怎么能记性好呢?
每个父母都希望自己的孩子有超强的记忆力,但遗传只是记忆的一小部分,更多的是后天获得的。
记忆力类型
1.转换注意是指两个或两个以上的信息源替换和监视信息的能力。
2.当儿童缺乏转换注意力的表现时,他们会表现出等待能力差、兴奋、固执、拖延和缺乏控制。转移注意力对孩子的学习也很重要。学校作业的组织包括语文、数学、英语等课程。同时,我们还组织了公共英语、体育等优秀课程。因此,孩子们需要注意各种转化。体育课是一个动态的课堂。我们大汗淋漓,玩得很开心。体育课后,我们将进入数学课。孩子们需要迅速从体育转向数学。也许有些孩子还在思考体育课的情况,而没有把注意力转移到数学课上。他们上课前十分钟缺席,十分钟后换班。但是,由于没有听到前面的内容,因此无法理解下面的内容。所以你不能把注意力集中在课堂上。
3.同样的注意力转换在以后的作业中也非常重要。当我们选择员工或寻找合作伙伴时,你愿意和那些拖沓、固执、兴奋、无法应付紧急情况的人一起工作吗?换位注意练习是使孩子能够独立活动,注意重点,不磨蹭,不固执,活泼机智,并能容忍(或拖延满足)。
保护孩子的记忆力我们能做些什么?
一位母亲留言说:我女儿现在两岁多了,不能用勺子。她不得不把食物加满,不肯咽下去。当我仔细询问时,我知道那孩子一直在跟着她的祖父母。这位老人有清洁的习惯。他看不见自己的衣服脏,所以从不让孩子们自己吃饭。
每一位母亲都有这样的经历:孩子吃饭的时候,餐桌上就像是灾难的场景;孩子们玩玩具会把房间变成垃圾堆,但我们为什么要抚养孩子呢?干净整洁,还是让孩子长大?孩子的成长不仅是身高和体重的增长,更是智慧和才能的培养。当大人把孩子的“保养”保持在干净安全的水平时,你有没有想过这种“保养”会让孩子失去什么?
人们喜欢说,“你不想……”他们喜欢和孩子打架,防止他们“捣乱”。他们认为孩子做这件事太难了,但他们不注意自己的好奇心和驾驭周围事物的能力,比如安仔的创新。
好奇心是孩子成长的动力,也是孩子能够专注于某事的根本原因。保持孩子的探究行为就是保持孩子的注意力。
成都博沃思学校作为关心孩子身心成长的教育品牌,博沃思教育以学校和社区为基点,在全国已进驻60多所公立小学,打造博沃思四点半课堂、开展家长公益讲座,为各大学校、社区、公益机构提供专业认知力训练服务,帮助家长了解孩子不同阶段的教育需求,让孩子身心健康成长,让家长不再为孩子教育焦虑烦恼。得到了学校老师、学生和家长的一致认可。
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