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学日语的步骤
发音练习：第二阶段：基础阶段。学习发音，然后学习词汇和语法。日语词汇可分为三大类：日语固有的合余词、汉语词汇（包括直接采用的汉语词汇和汉字创造的词汇）和外语（欧美语言音译）。
语法用助词和助动词的衔接来表达。虽然日语动词、形容词、形容词和助动词也有词尾变化，但这些变化并不是通过性别、数字、大小写和时态来传递的，而是通过后一种形式中的依附元素来传递的。
日语学习的知识点
听课管理 重效益
考勤管理强调效益，听课必须跟随老师，掌握要点，在课堂上理解。听老师的想法，不要预演赶超。与教师交谈的目的是集中于关键点和常见点，例如定理、公式、单词、句子模式等。
更重要的是，我们应该集中于我们的个性化以及我们在预览中不理解的内容。事实证明，约50%-60%的学生在课堂上不预习他们所理解的内容，而约80%-90%的学生在预习后理解他们所做的工作。课堂上不理解的知识在课堂上被询问和学习。
日语学习好处
不同的人，有些人喜欢日本动画，想玩日本游戏，自然愿意选择日语。如果你认为你不需要它，你最好选择英语。毕竟，英语的使用要比日语高得多。
你可以测试一下日语水平。你不必提交简历就能找到工作。你可以把它挂在招聘网站上，然后一个猎头会来找你。因为日本企业一般找不到自己的人，都是委托中介，所以在这方面找工作，我觉得学日语还是很方便的，至少不需要寄自己的简历。
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日语中表示色彩的词汇是如何诞生的？_
「しろ」は「しらじら」から派生した。「しらじら」とは輪郭が定まらずにぼんやりしている状態をさす擬態語である。なにもかもぼやけて姿にならないという意味から、色のない状態を連想し、そこから「しろ」というようになった。「しらむ」は輪郭がぼやけて白くなる様子、「しれる」は頭の中が真っ白になる様子をあらわす派生語である。 「しろ」（白）是从「しらじら」中派生出来的。「しらじら」是表示没有明确轮廓的模糊状态的拟态词。从完全模糊没有形态的意思中，联想出没有色彩的状态，从而有了「しろ」这个词。另外还派生出两个词：「しらむ」指的就是轮廓模糊，逐渐变白的状态，「しれる」指的是脑袋中一片空白的状态。 「くろ」は「くろぐろ」あるいは「くらぐら」から派生したと思われる。闇をあらわすこの擬態語が暗黒を連想させ、そこから「くろ」という言葉が生じたのであろう。「くらやみ」、「くらがり」は暗黒をあらわす兄弟語である。また「くらい」は黒いことの状態をあらわし、「くれる」は黒くなることをあらわす。「くらむ」は頭の中が真っ黒になることである。 「くろ」（黑）被认为是从「くろぐろ」或是「くらぐら」中派生出来的。这个表示黑夜的拟态词让人联想到了黑暗，从而产生了「くろ」这个词汇的吧。「くらやみ」、「くらがり」是表示黑暗的近义词。另外「くらい」表示的是黑暗这种状态，「くれる」表示的是变黑的过程。「くらむ」表示的是眼前什么都看不见的状态。
