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课程介绍

发布时间:2020-03-19
  • 日语培训课程

    小班教学,提高日语应用能力

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近年来,越来越多的学生喜欢日本电视剧、综艺、动漫等,喜欢上日语,也有越来越多的学生想要学习日语,但是日语学习没有那么简单,需要学生经过系统的学习,有良好的基础,学校为学生开设了日语基础课程,帮助学生掌握日语基础内容,老师为学生打造专属教学方案,明确教学目标,采用灵活多样的教学方式帮助学生提升日语水平,全面提高学生听说能力,让学生能够达到N5-N4水平。

学日语的好处

  • 了解新文化

    在学习日语的过程中,你可能会了解关于日本的事情。了解日本的历史,了解地区与地区方言的差异等。这些都会拓宽你对日本的了解。

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  • 就业机会

    想要去日本工作?如果你学会了日语比在日本的美国企业和日本同事工作起来更容易。你会发现至少学会一门外语会更能拓宽就业机会。

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  • 网上交友

    网上基本只使用英语。同样,你也可以假设日本上网的人和美国上网的人一样多。那么学日语就能让你找到那些地区,和更多的朋友交流。

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  • 识别日韩

    没有经过训练或者是听力不灵敏的人会觉得亚洲语言都很相似。但是,当你开始学习日语的时候,你可以轻易的将日语和中文,韩文区分。

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学习日语的方法:

刚开始的时候,发音是有点儿难,什么拗音呀,促音呀,真的还有点儿吃不消而感到为难的时候呢。不过一点点练习,多读,多说,渐渐的,我习惯了日语的发音,相反这时我觉得日语的发音很简单呢,后来上网查资料才知道,日语的发音是世界上诸语言中发音最简单的一种语言,也证实了我的感受。

日语是主宾谓语序,谓语是放在最后的,例如汉语的我吃饭,到了日语中就变成了我饭吃。而且日语是一种粘着语,句子成份后面都要跟一个格助词来表明自己的功能是主语还是宾语,还是那个例子,我吃饭,在日语中是“私は ご饭を 食べます”,其中“私”是我的意思,而は就是主格助词,放在私后表示私是这个句子的主语,ご饭 是宾语,而を则是宾格助词,放在ご饭后表明ご饭 是这句话的宾语,动词食べます也就是吃,放在了最后。

日语课程介绍

  • 0—N4班

    通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级。从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法;掌握日语标准语音、语法特点、句型结构;读懂、理解内容简单的日文文章;可以与日本人简单会话。

  • N3—N2班

    学完中级直通车之后,可以达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST 考试C级水平。学员可以掌握大约1000个汉字、7600个的单词、320个较高难度的语法知识,日语日常会话流利,能够阅读和书写较复杂的日语文章。

  • 0—N1班

    学完之后,可以达到日本语能力测试N1级水平以及J.TEST A-B级水平。掌握约1500多个高级词汇和120多个一级句型及语法项目,可进行流利的日语会话,能阅读和书写较复杂的日语文章。为赴日留学,日企就职铺平道路。

如何记忆日语50音图

日语50音图か行

か?カ(ka):你想怎么样!看我一声吼吓死你,“か!”

き?キ(ki):key=き

く?ク(ku):怎么又来一只要挤在一起——“く、苦しい!”

け?ケ(ke):我得儿意地笑~

こ?コ(ko):coco奶茶?ここ奶茶?

潍坊阳光教学环境

如何从零基础开始学日语?

初学者自学日语入门技巧,注意日语发音从零开始学日语从五十音图起,就要注重发音问题,如果语法单词随着学习可以随着记忆,查漏补缺的话,发音问题就是从零基础一开始学习的时候埋下的问题,以后的纠正就要花上比开始学习的时候多几倍的时间去练习,这样得不偿失。所以,从零基础学日语的时候就要注意,要多读、多练、多背、多听这才是学好日语的关键。在学日语的过程中难免会遇到这样那样的问题,不知道怎么解决可以加教日语的老师扣扣,前半部分是五四四,中间部分是16,后半部分是五一二,最后把这三组数字组合起来就得到一个扣扣,就可以和大家一起学习日语咯。

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