乌鲁木齐学日语基础差

课程简介

在日本大学院也分为前期和后期。大学院前期，相当于中国的研究生教育。在大学院前期毕业后，取得的学位成为修士（相当于国内的硕士）。大学院后期，相当于中国的博士生教育。在大学院后期毕业后，取得的学位则是博士。现今中国国内掀起一股去日本读研生的热潮——以取得研究生（修士学位为目标）的留学热潮。但大多数人获得读研究生的相关知识比较匮乏。日本研究生与国内所说的研究生不同。在日本，“研究生”是一种制度。日本的“研究生”制度，是日本为外国留学生设置的一项政策。按照我们国内来讲，则可以称之为“大学院生预科”。

本课程选用知识性和趣味性相结合的教材，让您在老师趣味性的　教学方式下，从听力，对话，阅读，写作和翻译等方面培养学生们的商务能力，达到中级商务日语水平。

适合对象

商务应用为目的的日语学习者

日企就业、赴日留学、各种日语考试为目的者

有商务初级基础的商务人员

教学目标

帮助学生提高日语的“听、说、读、写、译”能力，使其拥有商务应用所需的基本能力。

N5-N4 教学目标：达到日本语能力测试N4级水平以及J.TEST考试E级水平。学员可以掌握大约300个汉字，3000个单词和200个基础语法点，具有一般会话及读写简单文章的能力。

N4-N3 教学目标：达到日语能力考N3水平；J.TEST考试D级；流利的日常交流、掌握约2150个单词和140多个句型及语法项目，可进行较为复杂的日语日常会话，具有对一般事物进行听、说、读、写的能力。

N3-N2教学目标：达到日语能力考N2水平；能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。

N2-N1 教学目标：达到日语能力考N1水平；能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。

开设班级

全日制班　,　晚上班　, 周末班　,　一对一　, 暑假班　,　寒假班