樱花国际日语
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马上咨询如果孩子从小英语成绩就一般,而且很难提高,不妨考虑日语高考,外语科目满分150分,日语平均分是110分,比英语平均分高20分左右!高考时20分是个什么概念,大家都清楚!有些家长会担心:高中再学日语来得及吗?学完日语以后有用吗?
对于第1个问题:完全来得及,高考日语时的日语难度并不大,正常情况下,一年时间就可以学完全部知识点。
第2个问题:有用!选择用日语高考并不影响以后专业的选择。进入大学后同学们依然可以主修英语,二外选修日语。
当然,对于后面的日本留学或就业也有一定的优势,根据2021QS排名,日本共有41所高校上榜,其中排名前100名的共5所,就业前景也是一大关注点,其实日语人才就业空间也是很优越的。据统计,日语人才在中国各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;大学老师和日语导游各占10%左右。目前中国日企数量一直大幅攀升在中国日企人才需求旺盛 ,能用日语流利对话是日资企业青睐“能说会做”派,所以会说日语是入职日企的低门槛。日语就业,并不是说只有日语专业的人才可以使用日语就业。如果你的日语还可以,搭配着你自己的专业,这样的话可以使自己增值,在面试工作的时候,相比同等学历的人,你的录取率更高。
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一、这家培训机构老师责任度如何
这个方面确实不能经过一两次的试听马上感受到,需要结合过网上的口碑评价来参考。当然还需要判断口碑评价的真假(同行诋毁的情况太多) , 需要看黑料是不是有理有据。
二、这家机构的师资情况
比如老师的学历、教龄,重要的是老师是不是全职~因为兼职诟病很多,比如不好管理、下课后时间自由不能解答学生问题、不批改作业等情况,当然也不排除有好的兼职。这个问清楚比较好。
三、是如何上课的
课程是怎么排的,多少个课时、一个课时上多长时间?这些都是体现问题的部分。切忌不要选择排课非常乱的机构。
四、有没有助教、教务等辅助老师等
有的机构为了节省成本,不会配备助教老师、教务老师,导致学生请假排课都直接找上课的日语老师,会严重影响工作效率。
五、学习氛围怎么样
听别人说的,远远不如自己感受来得真切,教学老师、设施配套好不好,很影响后期的学习效果,所以,在试听课后,可以选择去校区看看。
六、收费
虽然有钱,但钱不是大风刮来的,钱需要花在刀刃上。有的机构收费很贵,性价比低。大家不要觉得贵就是好的。可以比较贵是贵在哪里,是老师强还是硬件牛,如果和其他机构相比没有特别的优势的话,建议还是慎重考虑!
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运用先进的网络多媒体教学技术。把学习日语知识通过视频,照片,图片,动画,音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学。
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1-4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
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针对每单元的学习内容樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练。拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中,我们会针对学员进行系统的听说读写译的训练。
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在整个流程中,随时可以预约日本文化课。体验花道,茶道,剑道,空手道等原味日本文化。还能参与日剧鉴赏,动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化。
一旦接触了樱花国际日语多维学习法,你就会知道,我们是多么用心,让您得日语学习如此**而有效率。
在东京学习日语,实地接触日本生活。在樱花国际日语,学到一定的基础日语后,我们将安排您去东京,实景了解日本、体验日本文化、学习日语知识,真正做到学以致用,全方位接触日本,锻炼语言能力。
在舒适的中心内,您的课程顾问随时记录您的学习进度,并作出适当的督促和解答。在樱花, 每个人都不会落下任何一堂课,因为所有的时间都是由自己预约,您可以在樱花任何一个中心的定课台、或者经过电话、电子媒介等向您个人的专属学习顾问预约课程。课程可以根据您的需求改变时间。
与其他众多日语培训机构极大的不同之处在于,樱花国际日语鼓励让学员到更广大的世界舞台上去探索与发现。当学员在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,将会安排学员去往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验当地生活状态,在生活中学习,在学习中生活。
樱花国际日语在日本东京的护国寺地区,开设了樱花东京分校,我们也是国内为数不多的在日本和中国同时拥有自己学校的日语培训结构之一。在日本当地我们有在驻的辅导带队教师,有资深教学经验的日籍教师授课,同时保证教学质量和学员生活便利。
在日本期间,学校会组织大家游览各种名胜景点,同时安排花道、茶道、剑道、空手道等原汁原味的日本文化体验,当然更少不了新兴潮流的动漫偶像圣地巡礼。
一、提高日语口语能力的关键之一就是模仿他人说话,这包括发音以及语调。在日语学习中,重视语调的比较少,尽管语调可能比发音更重要。
二、买一台录音机,然后找一盒磁带。根据你的水平,可以从图书馆借一本短篇小说集,里面有书和磁带。注意:一定要有一本书。故事不宜太长,新单词的数量少,建议使用漫画故事学习,而不是对话或新闻听力材料。
三、跟读。边播放磁带,边看着书,理解每个单词的意思,理解故事情节。然后,放下一段句子,暂停,跟读句子,这样反复进行训练。
四、跟读过程中需要注意的事项:
① 尽可能多地去模仿发音和语调。
② 开始时,速度可以放慢点,要让自己跟上别人的速度。
③ 可以在中间倒放,建议完成一小段后,再重新开始。
五、同步日语阅读。当你完全掌握课文的语音、语调后,跟着录音读,尽量让你的声音和它的一样。如果中间有结巴的地方,没关系,继续读下去,然后再读一遍。
六、关掉录音机,大声朗读课文,注意用学到的语音和语调去读。在完全熟悉之后,可以开始读下一篇课文。这样,一两个月后,当你“精读”了五到十篇1000字左右的文章,就会发现日语发音和听力有了很大的提高。结合其他的学习,如与人聊天、看电视、听收音机等,日语口语水平会有很大的提高。
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