少儿编程一直受到社会的广泛关注,这与近年来人工智能的发展密切相关。到目前为止,很多家长还是这样问 问:孩子们有必要学习编程吗?如果孩子们不想将来成为程序员,他们为什么要学习编程呢?儿童编程学什么?容易学吗 ? 这些问题表明,中国少儿编程具有很大的发展潜力。以下内容将为您推荐嘉兴专业乐高课程。
明确学习目的,培养间接兴趣。优秀家长的经验也证明:学习目的教育要联系孩子的思想和实际,坚持耐心细致的正面教育,通过生动形象和丰富财富 为了取得好的效果,我们应该用各种形式把学习的目的和生活的目的联系起来。如果学习能给予 孩子带来快乐,孩子就会喜欢学习。孩子越小,他们的学习兴趣就越直接。这会使孩子很快形成 学习的好习惯是不被动地接受知识,死记硬背,这样就没有创新。
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程 覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+ 心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程 讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
软件研发副总裁、清华博士
清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计
少儿编程教研总监
JAVA企业级应用专家,系统评测专 家。曾任文思创新技术有限公司高 级项目经理
智能机器人编程教研总监
具有10年企业级应用开发经验,曾 任Medilink-Global公司(伦敦上 市)技术总监兼架构师
别跟“尖子生”比
有些家长喜欢为孩子设立一个目标。他们认为这可以促进他们的孩子努力工作。他们不知道这样做的结果只会让孩子 子很反感。让孩子看到自己的进步,感到父母对他充满了希望,那么他就会继续努力,争取更大的进步 成就感,建立自尊和自信心,才能有真正的编程学习动机和自强精神。
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