东莞粤嵌 嵌入式人工智能课程
全新升级
前沿技术探讨 技术大咖教学 紧贴项目实操 着重编程思维
点击查看详情从教案课程来看
由于在我国编程教育发展比较慢,我国缺乏相应的编程教育专家和相应的针对性教育教材。
但如今,少儿编程培训机构比比皆是,每个机构都想在这个新兴市场上分得一杯羹。而少儿编程教育作为新起之秀,在课程教育研发方面,既没有像语文、数学这样有着清晰的教研逻辑,在国内也缺乏可以借鉴的成熟经验,除了有部分国外的案例和数据可以参考,其他教育方法和教学体系是需要我们自己去探索的。
因此,一个培训机构有自己的的研发课程团队、高质量的教案和原创课程是我们如何选择少儿编程品牌机构的重要参考依据。
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人工智能时代的第一编程语言
乔布斯在生前接受的一次采访中,曾说过这样一句话:“这个国家的每一个人都应该学习编程,因为它教你如何思考。”
对于**人士的意见,我们总是容易接受。当然,不仅从**人士的角度来看,从政策,趋势上,都表明,少儿编程未来前景巨大。
政策上
从2017年开始,编程学习便迅速铺满了中国的基层教育。
《教育信息化“十三五”规划》、《义务教育小学科学课程标准》、《国务院新一代人工智能发展规划》、《人工智能基础(高中版)》、《浙江省2018年普通高校招生工作实施意见》....不断出台的各项政策都在向编程教育倾斜。
趋势上
这句“趋势”并不是凭空而来的,现在学习编程已经不再是孩子立足未来的充分条件,而是充分必要条件。
就拿高考来举例说明,2018年高考数学(江苏卷)中,首次出现了编程题,孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑,并根据算法得出结果。
此外,在国家的推动下,全国共设立了50家人工智能学院。并且在2020年这一年,人工智能专业已成为高考志愿填报的爆款。
从最容易入门的 Scratch 语言入手,培养孩 子的编程兴趣,逐渐全面提升学生的抽象思维和算法建模能力
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多年编程教育经验,拥有持续课程研发 实力和多方面教学保障
完善的课程体系
针对性的课程体系,紧跟时代发展,覆盖 3-16以上岁全年龄段
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教师管理实行“严选拔、强实力、常培训” 标准确保孩子接收专业课程学习
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创新(Innovation)、交流(Interflow)、启发(Inspire)、思考(Idea)、实施(Implementation)
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少儿 编程课程火爆
创造性思维
少儿编程Scratch语言之父雷斯尼克曾提出两种学生的类型。
一种是“A型学生”,他们考试成绩很好,却按部就班,并不具备在当今社会取得成功所必需的创造力和创新能力。
另一种为“X型学生”,他们具有创新思维和冒险精神,喜欢主动思考和提出问题,在未来他们更有可能提出富有创意的想法,这也是每个国家在未来更加需要的创造性人才。
综上所诉,编程暂时并不适合作为基础学科来学习,但对于培养孩子的思维有重要的作用,应该把编程作为一种兴趣爱好来培养,这对于他未来的生活,选择也同样重要。
粤嵌小创客少儿编程教育培训机构,注重孩子逻辑思维培养,帮助孩子在解决问题上养成良好的思维习惯。点击下方获取试听链接,让孩子拥有别人无法超越的思维习惯。
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