一是Scratch或模仿Scratch的图形化编程教学,侧重于培养兴趣和锻炼思维,趣味性更强。另外还有机器人编程,就是制作一个机器人,通过程序运行让机器人移动,培养孩子的动手能力。
二是基于Python、c++等高级编程语言的计算机编程教学。目标往往是参加科技竞赛,如信息学奥林匹克联赛、机器人竞赛、科技创新竞赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。
课程介绍
别担心这个。6-13岁的儿童大脑发育速度很快,学习能力超过成人。这个年龄段的孩子也是培养想象力和创造力的关键时期。今天的孩子们用手机自学。他们比他们的父母玩手机更流畅。你担心什么?来学习的许多孩子都在一年级或二年级。虽然他们很年轻,但他们能输入拼音。一个学期后,键盘输入速度要快得多。最重要的是通过编程学习激发他们的创造性思维,这是编程学习的核心内容。
教学环境
童程童美教室配合课程内容特别设计,打造了不同主题的教室,橙色、蓝色与相结合,为孩子提供自由舒适,充满活力的学习场所,让他们更好地融入其中,开启无限的想象空间。
误区一:很多不熟悉编程的家长,以为学编程是学天书
误区二:学习编程,让孩子参加竞赛,可以升学加分
误区三:AI时代即将来临,孩子不学编程,未来会被人工智能取代
误区四:学少儿编程会影响孩子的主课
误区五:让孩子学编程是为了长大做程序员?
误区六:学编程让孩子沉迷游戏?
品牌优势
童程童美由在美国上市、累计培养了一百万IT互联网人才的IT教育集团——达内倾力打造。
凝聚20多年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。
线下230多家校区,遍布50多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更高效,更便捷。
线上线下一体的少儿编程科技教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。
通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
看机构的课程模式
少儿编程是以编程软件或以编程为基础的教具进行教学的课程,目的是培养学生各方面的素养,以及动手能力和创造力等基本技能。
所以首先在课程模式上,如果该机构只提供在线录播课程,没有老师直播或线下课堂教学的后续过程,那么一定不要选择。
一个好的机构需要保证有师生互动和指导,课堂上有教师的差异化教学,有足够的教师资源,每个学生都能得到教师足够的关注和指导。
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