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学员评价
在童程童美学习机器人课程让我很充实，去参加国际机器人比赛让我增长了见识，学到了很多知识，还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高自己，完善自己的机器人，在比赛场上获得更好的成绩。
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童程童美少儿编程
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型**科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。 自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家**媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国国家广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。
美国上市公司：.倾情推荐，凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注6-18岁少儿编程教育及服务。
**专家设计课程：童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成
线下线上一体教学：国内第1家线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布40多个城市，目前已有150余家线下校区，线上学习平台覆盖全国。
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家长评价
自从孩子开始学创意启蒙课程，专注力突飞猛进，动手能力及思维能力提升很大，在家里也会自动给玩具归类收纳，老师教导很专业，也很有耐心，扩展了孩子的知识面，很不错的课程，会一直学下去的。
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智能机器人编程
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智能机器人编程 |
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| 课程简介：根据挑战任务，借助于专业教具，**积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学启蒙课（WeDo编程） | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课（EV3基础） | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3进阶） | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3扩展） | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学启蒙课（EV3高阶） | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
少儿编程培训提升孩子综合能力
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未来 竞争力
创造想象力、项目管理，协作 能力、团队管理领导力
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逻辑思维能力
培养孩子逻辑思维能力， 用编程思维解决实际问题
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综合学科能力
把编程作为工具， 提升数学、英语等学科成绩
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编程能力
运用逻辑概念，掌握逻辑结构， 了解编程语法
选择少儿编程培训机构，要考虑以下几点
一、机构是否拥有全职教师？
中国拥有数量众多的学生培训机构，但大部分培训机构的老师都是兼职，老师缺乏统一的培训和专心教学的精力。这样的机构往往容易频繁更换导师，或者导师教了半年了依然不记得学生的姓名，教学结果差。
二、少儿编程课程设置是否合理？
少儿编程教学是一个循序渐进的过程，对于思维能力还不成熟的6-10岁的孩童来说，C 或者Python编程语言都太难吸收了，只有图形化编程工具才是**适合的选择。是否根据孩子的能力设置课程内容，正是衡量机构是否用心的重要标准。
三、少儿编程培训机构是否为小班教学？
与一般的教育模式不同，少儿编程学习更适合小班教学。1V1的教学模式虽然看上去更利于孩子学习，但也牺牲了学员的社交需求，无法同时培养孩子的社交能力。小班教学还可以在课堂上引入更有趣的教学形式，比如分组PK等。
四、少儿编程培训机构是否有反馈模式？
现在的少儿编程培训机构大多处于这样的阶段：孩子忙碌学习，家长忙碌工作，虽然花了很多钱，但上完课了家长也不知道孩子到底学了啥。一个好的机构应该设立学校-家长-学生的三方互动，及时向家长反馈孩子的学习进度，让家长不再成为单纯的提款机。
童程童美-校区环境
童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。
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前台
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书吧
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教室
为什么要学习智能机器人编程
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拓宽眼界
学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛，提高孩子创新思维，开发儿童智力，在玩中学，学中练，培养创新人才。
302人已预约
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学习全面
乐高机器人课程基于乐高，面向各类机器人赛事，课程设计精细丰富，涵盖物理、数学、机械等多学科知识，培养孩子综合能力。
105人已预约
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综合素质
学习乐高机器人提高孩子多方面能力，包含团队合作以及动手能力的培养，激发孩子主动思考，发现并积极解决生活中的问题。
435人已预约
