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记忆力-专注力-注意力逻辑思维
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记忆力课程介绍
记忆力课程介绍
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课程名称
记忆力课
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什么人需要学习：你是否感觉随着年龄的增长，记忆力有所下降
你是否认识到终身学习的必要，却又很难让自己静下心来学习呢？ 你是否希望一些职称、认证的考试，增强自己在职场中的分量，却苦于学习时间太少，记忆太差呢？ 是否很想掌握至少一门外语，却苦于时间有限，兴趣不高，又没有好的方法？
博沃思师资力量
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李海燕 Grace
专业经验: 从事儿童青少年心理咨询临床工作8年，咨询案例达3000余例 参与汶川大地震心理援助及震后心理重建援助工作 参与世界500强企业EAP项目 参与全国教育科学“十一五”规划课题研发工作 定期组织全国大学生心理健康节活动 研发并实践儿童青少年心理成长主题的团体心理咨询及情商课程
博沃思教育
机构介绍
深圳市博沃思文化传播有限公司南山分公司，创立于2012年，是一家专注于认知力训练和家庭教育支持的教育科技企业。公司秉承科学推动教育进步的使命，致力于为每个家庭提供一站式家庭教育解决方案。秉承人本主义教育理念，博沃思引用国际通用CAS认知测评系统，结合大脑生物反馈测评，通过科学严谨的教学方式，从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。
改善记忆力的方式
在理解需要记忆的内容的基础上记忆并不孤立。它与各种事物有关。只有把握和理解记忆对象的本质，才能帮助记忆。心理学家丁巴塞特对历史专业学生的实验结果表明，在课堂上掌握历史事实意义的学生比死记硬背、不懂历史事实的学生有更好的记忆效果。好多了。由此可见，深刻的理解是改善记忆的催化剂。
孩子记忆力不足的表现
为孩子介绍一些单侧体操
训练一
（1）全神贯注地站着，左手紧紧握拳。
（2）左腕用力，弯臂，慢慢地举至臂伸直。
（3）慢慢地弯曲上举的臂，回到原来的姿势。
重复做八次。
训练二
（1）仰卧。
（2）左脚伸直上抬。
（3）将上抬的腿倒向左侧，但不能碰到床。
（4）以相反的顺序回到原来的姿势。
重复做八次。
（1）全神贯注地站着，左手紧紧握拳。
（2）左腕用力，弯臂，慢慢地举至臂伸直。
（3）慢慢地弯曲上举的臂，回到原来的姿势。
重复做八次。
训练二
（1）仰卧。
（2）左脚伸直上抬。
（3）将上抬的腿倒向左侧，但不能碰到床。
（4）以相反的顺序回到原来的姿势。
重复做八次。
