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儿童没有成人的思维方式，所以他们需要学习兴趣的支持。通过将编程与成语、诗歌、寓言相结合，让孩子们体验中国传统文化的魅力，促进他们的学习和成长，并在编程和开发游戏中感受到成就感。国学是中华民族的传统文化，把它与先进的科学相结合，可以更好地发挥它的作用。

上海编程猫6-12岁儿童编程国学课程可以帮助儿童更快的掌握相应的编程技能，通过与国学文化相结合的方式进行专业学习，相信孩子们会取得快速的进步。

课程对象：6-16岁想要学习少儿编程的孩子

教学教师：经验丰富的少儿编程老师

课程内容：

图形化编程I能够听懂老师指令，认识计算机，掌握基本的计算机操作，通过形象简单的形状、大小和颜色的识别，学习事物的分类和顺序。简单编程概念，培养逻辑思维能力，理解游戏设计机制，增强创造力。

主要知识点：序列、循环、条件、变量、函数、事件与简单逻辑概念。简单的二进制信息表示。

课程收获：培养基本的逻辑思维能力，提高分解及解决简单问题的能力。

图形化编程II包括复杂的编程概念，如数组、timer、对象等；理解综合逻辑概念，掌握复杂的逻辑结构。提升逻辑思维能力，独立设计制作复杂的模块游戏。

主要知识点：for 循环，数组等与综合的逻辑概念。Internet通讯的基本原理。

课程收获：理解游戏设计的机制，独立制作简单的模块游戏,增强想象力。

6-16岁的儿童，对外部专业知识的探索有着强大的欲望，此时也是孩子大脑发育的关键时期，此时孩子的学习编程语言，不仅提高他们的大脑的逻辑，根据少儿编程的研究学习，也让孩子们更容易促进理解的编程学习。

在整个学习过程中，这种有趣的儿童编程专业知识，也让孩子的注意力不集中在资金的投入上，提高了孩子的注意力训练、自信心、思维逻辑等能力水平。