深圳新哲书院提供预备七年级至十二年级的初高中国际教育，初中课程基于普林斯顿附属中学课程体系，高中课程则在这一体系基础上引入AP、IGCSE及A-Level、艺术课程，初高中皆实现横向选科以及主要科目上的纵向分层教学，以达到“每个孩子一张课表”。英、美体系兼具的课程体系让学生能够在多元的课程中选择最适合自己的道路，同时蕴含文、理、艺多样化科目则能从不同维度为孩子成长提供德智体美劳发展的全面支持

深圳新哲书院初中课程设置的优势在于使学生既能达到国外中学课程的英语能力要求,又使学生的数理化学术能力强于其他国际学校的学生,同时,书院还开设了丰富的人文、艺术、体育以及课外社团课程，持续激发学生的学习兴趣。而高中课程在英语能力培养课程、批判性思维课程以及博雅(通识)课程的基础上,开设多达25门的AP (美国大学先修)课程,数量丰富，即使在美国的优质私立高中也并不多见。

深圳新哲书院Alpha天才班

Alpha班课程在听说读写各模块强化任务中比普通班型速度快两到三倍。历届Alpha班毕业生托福平均分达112分以上，班级SAT平均分达1520分以上，远远高于美国顶级私立高中平均水平。

针对Alpha班每一位学生在语言基础、学科潜力等方面的不同点，学院升学规划老师会以学生目标院校要求为指导标准，为每一位学生规划出既能达到学术需求，又能满足其自我实现的升学方案。有效帮助学生将大目标分解为小目标，最终辅导学生进入梦校。另，Alpha学生有机会加入新哲书院世界名校保签计划。

为激励在学术、个性及才能等方面卓越的学生，书院设立了1000万元“奖学金计划”，重点面向学术成绩优异，在艺术、科技、体育、文学等方面展现出卓越天赋的学生。

奖学金发放标准：由奖学金评选委员会对学生入学成绩及背景进行综合评估，根据对应等级发放。

新哲书院培养机制：

一：分层教学 因材施教

每人一课表，扬长避短，为学生铺就最适合的发展路径

深圳新哲书院在初中部和高中部都实现了横向选科以及主要科目上的纵向分层教学，让学生可以根据自身的兴趣特长以及学术水平需要来进行课程组合，实现“每个孩子一张课表”，真正做到因材施教。

二：个性化能力培养

呵护孩子观察世界的独特视角。深圳新哲书院参考斯坦福大学“开环计划2025”，设置通畅完整的个性化能力发展路径：通过多样化的社团、活动激发学生自我意识的觉醒，通过与中外著名院校的合作与专业课程的设置，在符合学生志向的研究项目中充分发掘其探究创新能力，通过铺设竞赛桥梁，提供学生从中国到世界舞台上一展身手的机会。学校亦鼓励学生参与各项公益活动，培养学生作为世界公民应有的社会责任感和使命感。

三：一对一升学规划

每一位加入基地的新生，都会在入学之初填写一份《规划背景信息表》，经升学规划老师、班主任综合分析后，与学生、家长共同拟定其个性化的成长计划：平时课程及成绩沟通、标化考试安排、学术活动建议、义工、社团推荐、比赛推荐、学生兴趣爱好及特长等。

在学校的成长过程中，每个学生都会匹配升学规划老师，学生和家长可以随时与老师保持沟通和互动。老师会从学生升学角度，结合自身资源、学校活动部、学生处、班主任及学生家庭本身资源，为每个学生提供个性化的考试和活动规划建议。

深圳新哲书院提供预备七年级至十二年级的初高中国际教育，初中课程基于普林斯顿附属中学课程体系，高中课程则在这一体系基础上引入AP、IGCSE及A-Level、艺术课程，初高中皆实现横向选科以及主要科目上的纵向分层教学，以达到“每个孩子一张课表”。