雅思写作专业培训深圳南山有吗?

雅思写作专业培训深圳南山有吗?

提问时间:2022-07-22 分类:
最佳答案

青竹学院自创建开始就立志于将好的国际教育理念和全球教育资源输送给年轻的中国学子,同时将年轻的中国学子输出到国外学府,打造具备全面竞争力的国际人才。

青竹学院由中国国际教育行业的精英团队创建于天津。团队创始人来自中国国际教育领域的公司,是精英中的精英。团队顾问/教师平均从业年龄10年以上,经手案例数以万计,教学小时数十万计。

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青竹学院愿景:更好的选择,更近的未来

1.可具体化的教学团队

90%海归背景;英语/教育相关专业;所授科目**或接近**;平均教龄6年以上,8000 课时以上的授课时长;持CELTA/TESOL/TKT等专业资质证书。

2.可视化的全程托管专项服务和评估

从入学到考试,从课上到课后,所有学习的一切,都由专业指导老师全程陪伴指导。从学员档案建立,到学习过程评估报告,从托管式学习管理,到学习进程动态修正,所有促进学习的服务过程,都为学员专项定制。

3.可量化的学习提分效果

托管式学习管理,学员所培训学员结果,较入学前提分率**,培训目标出分率90%


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针对人群

1.有一定英语基础,希望托福能突破90 的考生;

2.适合提高英语能力,衔接考试课程;

3.根据学生需求和目标分数制定课程;
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授课内容

听力:

熟知学术类各场景,强化长难句听辨能力,学会做题技巧,掌握套题读题时间分配,提升答题稳定性。

口语:

对社会性,文化性的提问给出相对深入的思考与回应,学会素材套用,准确灵活地使用地道词汇,让回答逻辑更缜密,内容更独特。

阅读:

分辨并熟练完成各题型,抓住宏观特点,从考场实际情况出发解决问题,冲击单项**。

写作:

丰富句式,运用**理由进行文章写作,学会使用高级句式,掌握更独特,更深刻的观点,增强写作发挥稳定性。

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课程特点

VIP一对一教学,突破传统大班老师囫囵式教学,关注学生学习方法和效果。

正课 督导课结合授课,课下作业及时解决,突破传统课堂联系不够、问题不能及时解决的瓶颈。

教师随时答疑解惑,超过半数教师有海外留学经历。

督导课安排班主任老师监督单词、口语、听力等打卡和完成作业,保证学习效率。

学习福利

下方添加老师可获取课程试听名额!!!

青竹书院

青竹学院自创建开始就立志于将最优秀的国际教育理念和全球教育资源输送给年轻的中国学子,同时将年轻的中国学子输出到国外顶级学府,...

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且美且独立

2022-07-22
雅思有什么用处?可优先获得出国交流机会。大多数学校都有出国交流/交换的项目,一般在申请时都需要提交雅思成绩。现在中国部分高校已经将雅思成绩纳入自主招生的申请条件了,可以理解为学校更加重视学生在英文表达和运用的熟练度,只会做题的“哑巴”英语已经不能够适应现在的人才需求。而且很多企业,尤其是外企,对英语水平的要求越来越严格,这会直接体现在简历的筛选过程中。一般来说雅思6分的含金量远大于四六级的含金量。

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回答:

课程介绍 课程名称:托福VIP一对一 课程目标:学生需求目标分数 开班人数:1人 课程特色:VIP一对一教学 - 针对人群 1.有一定英语基础,希望托福能突破90 的考生; 2.适合提高英语能力,衔接考试课程; 3.根据学生需求和目标分数制定课程; - 授课内容 听力: 熟知学术类各场景,强化长难句听辨能力,学会做题技巧,掌握套题读题时间分配,提升答题稳定性。 ...

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ACT预备课程 课程内容 授课对象:课程符合初三特别优秀学生,高一优秀学生;或基础中等,但准备时间较长(9个月以上)高中生或大一学生打算转学的学生,中学学英语阅读能力优秀或托福阅读单项达到18分或雅思阅读单项6分以上,词汇等级C1以下。 授课重点:以扎实基础,提升ACT要求的能力为目的重点进行词汇补充,提升阅读基本功和夯实语法基础,不会过多涉及考试技巧。 ACT强化课程 授课对象:课程符合高二优秀学生,预计将在3-6个月...

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一、打字速度 作为互联网的一代,绝大部分考生对键盘应当是相当熟悉,并且用中文打字的速度十分快速,但是偏偏英文就不行。 答案很简单,大家熟悉的是中文拼音的排列组合。而英文不行,考生对英文单词的陌生感远远超出了自己的想象,所以模考时总能看到他们不停地思考,不停地删除重打,时间也就随之流逝。 想要提高写作速度,离不开熟练度的提高。每天半小时,电脑左右两边各一word文档,左边是英文材料,从词汇到句型到段落到篇章,右边是空白文档。先边看边打,再试着把左边遮去,这样反复操...

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getParagraph(3290); 雅思写作常见问题  文章结构混乱   不管是雅思小作文还是大作文,考生在写作时,都要合理安排文章的结构,不能混乱,否则考官是难以理解文章内容的。不过,这一点却不是每个考生都能做到的。   由于中式思维与英式思维的不同,中国考生与外国考生在进行文章结构安排时是有很大差异的,比如有些中国考生要么喜欢开头铺垫很长,无关紧要的话太多,要么就是反复重复题目内容,无论是改写还是一字不落的抄...

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