1、一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，经过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。2、另一类是基于Python、C 等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛／联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

少儿编程的学习内容包括以下几个方面：基本编程概念：学习计算机编程的基本概念，如算法、变量、循环、条件语句等；图形化编程语言：学习使用图形化编程语言进行编程，如Scratch、Blockly等。经过拖拽、积木等方式编写代码，培养儿童的编程思维和逻辑思维能力；程序设计：学习如何设计和组织一个完整的程序，包括程序的输入、输出、流程控制等；程序调试：学习如何检查和修复程序中的错误，培养儿童的问题解决能力；创意编程：鼓励儿童发挥想象力和创造力，设计和实现自己的创意项目；硬件编程：学习如何使用编程语言控制硬件设备，如机器人、传感器等；网络安全和数字素养：学习如何使用互联网和数字技术安全地进行交流和学习，了解网络安全的基本知识和技能；经过学习这些内容，儿童可以培养逻辑思维、问题解决能力和创造力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。