评估高三音乐艺考文化课的辅导效果需要考虑以下几个方面：

·成绩提升情况：首先可以根据高三音乐生在文化课考试中的成绩情况来评估辅导效果，比较其辅导前后成绩是否有提升。可以结合历年高考文化课的分数线来判断是否达到自己的目标。

·学习态度：高三音乐生的学习态度也是评估辅导效果的重要方面。如果辅导后学生能够更加主动积极地学习，思考问题更加深入，那么辅导效果会更好。

·能力提升情况：除了成绩提升外，还要考虑高三音乐生在思维能力、解题能力、应试技巧等方面的提升情况。如果能力提升了，那么在文化课考试中的表现也会更好。

·学习习惯：良好的学习习惯能够帮助高三音乐生更好地备考文化课，因此也需要考虑学生的学习习惯是否得到改善。

综合以上几个方面的考虑，可以评估高三音乐艺考文化课的辅导效果，并针对不足之处进行改进和调整，以便更好地帮助高三音乐生备考高考文化课。

首先可以根据高三音乐生在文化课考试中的成绩情况来评估辅导效果，比较其辅导前后成绩是否有提升。可以结合历年高考文化课的分数线来判断是否达到自己的目标。