上海国际学校
国际学校特别重视平时成绩,摒弃了“一考定终身”的考试观念。而普通学校则更加在乎期中期末成绩,对于学生的综合成绩也考虑过少。这体现在学生的升学方向。国际学校学生一般都是为了出国留学,而国外大学申请有一项重要的考察点,就是GPA,即孩子的平均成绩绩点,这其实也是综合考察学生能力的一个衡量指标。涉及到孩子平时和高中期间学习成绩的综合评估,因此孩子和家长切不可忽视平时的学习成绩。
普通学校学生将来参加中考,高考,然后进入自己想去的大学。因为升学方向不同,要求上国际学校的孩子平时学习需要脚踏实地,保持诚信,做好每一次的学习任务,应摒弃临时抱佛脚的想法,因为每一次的成绩评估都将影响孩子的未来升学。
国际学校的教学方式
(1)本国式教学方式本国式教学方式主要存在于外籍人士开办的国际学校中。此类国际学校有两种教学方式:一种是美式教育,采用英语授课,学生上课实行“走班制”;另一种是欧式教育和东方式教育,采用本国语言授课。
(2)组合型教学方式组合型教学方式主要存在与当地学校开设的国际部。此类国际学校采用的是按年级或“走班制”的教学形式,教师用英语、中文或双语授课。
(3)中国式教学方式此类学校是中国本地学校,他们是完全按照中国教育部的教学大纲的要求对学生进行教学,来此类学校学习的外国小留学生必须接受全中国式的教育。因此,这种教学方式特别适用于那些华裔留学生或有着相当汉语基础的留学生。
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北京国际学校常见问题解答
国际学校的课程有哪些?
答:国际课程主要有四类,分别是IB、AP、A-Level和其他,其他课程主要是美国、加拿大、澳洲某一州某一省的课程,比如常见的美国高中课程、澳大利亚的VCE课程、加拿大BC省课程等等。
IB课程,由世界文凭组织认可的通用课程,全世界统一理念、统一标准,在全球100多个国家4000多所学校使用。
AP课程,也称美国大学预科课程,公立学校国际班中普遍的课程。
A-Level课程,英国高中课程,是全球影响力强、古老的一种国际课程,申请英联邦国家的说服力非常强。
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