培养学生健全人格
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。
严谨又不乏创新的治学理念
深国预由教育家、资深学者傅腾霄教授创办,笃志践行培养人格健全、学有所成“人”的教育理念,知行合一,扎扎实实做好每一件事情。深国预始终坚持追随国际最前沿的教育思潮,结合自身实际不断革旧鼎新。
导师制
深国预沿用英国一流学校传统的导师制度,贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,赋能学生“自我驱动自我管理,自我实现”的育人目标,以1:15的导师学生比,在心理、道德、健康、学习、生活、社交、家庭等方面为学生提供全方位的支持和帮助。系统运用独创的“八二六”学生成长模型,360度把握每一位学生“动态”。导师以学生为中心,注重对学生的个性化指导,在一对一的交流中,使学生能够有充分的机会深入思考、积极表达,并获得专属的指导。
深国预的导师均为海归,亲历过国际教育的他们既是榜样,又是过程指导者。对于学生遇到的问题,导师能够理解并给予合理的建议及指导。他们亦师亦友,颇具共鸣。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。
深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。
深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
AP发展趋势
如今AP考试,如同SAT一样,在中国开始盛行起来了。打算去美国读书的学生,考了SAT和两门SAT2,再加上优异的文化课成绩和一些社团活动,就很有优势了。越来越多的家庭是独生子女,促使更多的家长给孩子选择更好,更广的教育环境,所以一些先知先觉的家长,想让自己的孩子再多考几门AP课程,让他们更加出类拔萃,于是更多的家长们也开始让自己的子女们勇往直前。AP课程就逐渐盛行起来。
相关国际学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
A-Level课程的科目类别
A-Level课程的科目类别主要有三类:科学类、文科类和艺术类。科学类包括数学、物理、化学、生物等科目,是有志于在大学攻读理工科专业的学生的理想选择;文科类包括英语、历史、法律、经济等科目,适合有志于在人文社科领域深入研究的学生;艺术类包括音乐、美术、表演等科目,是有艺术天赋和志向的学生的**。
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