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A-level适合什么样的孩子

A-level有明确的教学课程，教师很好把握课堂内容，如果学生所在地区教育水平有普遍有限，那么建议选择A-level课程，而不是IB课程。

A-level课程不涉及大量的课外活动以及论文写作，更多的时间精力在科目的学习，如果学生希望加强对科目的学习，有明确的大学专业，建议学习A-level课程。

由于A-level采用选科制度，而不像IB课程追求不同科目间的平衡，所以如果学生有偏科的情况，那么选择A-level课程较好。

想进入英国教育体系的国家，A-level是英国国民课程，基于英国教育体系，那么如果学生想选择英联邦国家留学，选择A-level是一个更为对口的做法。

“ 那么如何做才能制订一份有针对性的学习规划呢？”

1、补齐短板

根据“木桶效应”一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板，所以**要做的就是全面了解孩子的综合能力，找出短板，补齐短板。这也是为了以后的学习中出现力不从心的情况。

2、合理规划自己的节奏

GPA、托福、SAT/ACT、AP考试、A-Level考试、IB考试等等，这一类考试很多都必须贯彻你高中三年里，但是建议你根据自己的实际英语水平来选择，家长们也不要过多参与孩子的节奏。还有社会实践活动可以在高一年级开始积极投入，找到自己的兴趣点之后，在高二对活动做减法，选两种自己真心 热爱并且投入度高的活动坚持下去。

3、可以调整规划

一件事情的发展不可能完全按照你的规划在发展，所以可以根据自己孩子的实际情况做出相应的调整，但是一定要注意不要变成规划仅仅只是个规划，从来都不付诸实施。就像是小时候放假背着一大包课本和作业回家，结果等到返校时90%都没有完成，这就是规划一直在调整，没有被实施的较好的例子。