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初学者怎么学好平面设计
一，有一个好的老师，不管这个老师是人，抑或是书本。
一个好的老师，可以让你少走很多弯路，用**短的时间，**快的速度学会你 想要的东西。可惜的是，现在的书大部分都是为了商业利益，为了自身的利益而出，真正为读者考虑，真正有水平有内容的书，太少太少。随便翻看市 面上的一个平面设计书，除了工具书，就是例子书。
二，要有很强的学习目的性。
学摄影的，就要学会如何处理照片，学会如何构图，如何平衡色调，如何打 光，如何体现层次感，如何进行照片的合成等等。学商业美术的，就要多学软件在商业中的具体应用实例，多做商业包装，商业广告，POP，海报。学 插图CG设计的，就要掌握如何勾勒人物，如何上色，如何体现层次，如何丰富人物表情，如何渲染气氛与意境。
三，勤学苦练是基础。
许多人有一种急功近利的心态。刚开始接触，就“眼高手低”（看到人家好 的作品，就想做出人家的那种效果），有目标有想法是好的，但没掌握基础的东西，一步登天是很难的。多模仿别人的一些优秀作品，先想办法做得和 他们的一模一样，只有这样，说明你的技巧到家了。
四，悟性与积累并重。
学艺术性的东西，需要灵性。有悟性的人一点就通。这一点需要一点天份。 百分之99的努力，外加百分之一的天赋，就成了设计天才。但这百分之一是**重要的。
如果不幸没有这种天份，也不用担心，悟性也是可以培养的。多与大自然接 触，就会给你很多的灵感，赋予你灵气。其次，多接触一些美的东西，像一些艺术品，雕塑，音乐等等。等到有了一定的积累，那时候你的思维就可以 天马行空，任你驰骋了。
五，那就是伟大的IDEA了。好的创意是一个好的作品的灵魂。
在依葫芦画瓢之后，你的技巧已经纯熟了。那你就需要有自己的东西了。你 要开始创作属于自己的作品。可以首先设计自己的签名开始，进一步做自己的名片，设计自己的VI，整合自己的公司或工作室，呵呵，这样你就会积累 一些成就感。
学任何东西，重要的是要体会到成就感，有成就感，动力就会越足。从而形 成良性循环。
| 视觉传达语言 | ||
| 实验绘画 |
（1）课程要求： 挖掘学员的表现能力，能解决所遇到的问题； （2）学习内容：观察、理解形状、构图、布局、质感； （3）课程安排：单色写生（用铅笔画线描图）、灰色调画（透过取景器，选择、画出静物的局部）学习黑白灰色调 的运用。 |
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| 应用色彩 |
（1）课程要求： 能懂得考虑如何借助色彩表现感情、温度等； （2）学习内容：色彩设计； （3）课程安排：单色画组合、九宫格画。 |
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| 工作室技巧 |
（1）课程要求：掌握一些工具（工艺刀、尺子、纸张、电脑设备等）的使用； （2）学习内容：绘画与精确的裁剪、绘画工具混合使用； （3）课程安排：裁剪、粘贴和拼贴画、撕边与拼贴图形、相同题材，不同工具的绘画、电脑周边设备的使用。 |
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| 平面绘画表现手法 |
（1）课程要求： 利用不同的手法完成作品的效果； （2）学习内容：素材的理解、 平面造型设计表现手法； （3）课程安排：物体训练、平涂画、水粉防染画、点画、磨擦画、线条画。 |
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| 平面设计原理 | ||
| 创意的来源 |
（1）课程要求：掌握造型风格及重要的设计创意方法；图像情感； （2）学习内容：表现主义造型、构成主义造型、浪漫主义造型； （3）课程安排：美术欣赏、作品分析、视觉试验练习。 |
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| 图案文字的设计 |
（1）课程要求： 学习文字和图案表现方式； （2）学习内容：文字造型、文字图案设计； （3）课程安排：文字与布局、文字尺寸、文字色彩、文字乐趣。 |
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| 高级色彩的运用 |
（1）课程要求： 掌握运用色彩的手段； （2）学习内容：运用色彩手段设计完成作品的基调和主题； （3）课程安排：色彩草稿、布局与色彩的关系、色彩的平衡。 |
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| 设计流程（从概念到成品） | ||
| 整理思路 |
（1）课程要求： 学习整理思路的方法； （2）学习内容：概念草图； （3）课程安排：联想、淘汰过程。 |
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| 协调设计 |
（1）课程要求： 如何做系列作品； （2）学习内容：**布局、文字、色彩、图案和风格把各件作品联系起来； （3）课程安排：初步调研、寻找识别特征、统一设计风格。 |
|
| 平面设计人员与商业摄影师的协作 |
（1）课程要求： 掌握商业摄影的协作基本技巧； （2）学习内容：商业摄影的基本常识、与摄影师合作； （3）课程安排：摄影的基本原理、商业摄影的流程、商业摄影实践。 |
|
| 高级工艺应用 |
（1）课程要求： 掌握后期制作的特殊工艺及材料； （2）学习内容：认识各种后期制作的工艺及材料； （3）课程安排：制作工艺、材料认识。 |
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准备输出 |
（1）课程要求： 掌握输出前的预检工作； （2）学习内容： 认识CTP出版； （3）课程安排：Acrobat的基本应用、CTP流程的基本原理。 |
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商业设计实务 |
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企业形象设计实务，经典案例解析 |
（1）课程要求： 解决企业整体形象的设计工作； （2）学习内容：探讨商业图案设计的问题； （3）课程安排：确定主题、商标设计、企业标识、设计手册。 |
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| 书籍装帧与板式设计理论及实务 |
（1）课程要求： 完成出版物的整体设计工作； （2）学习内容：版面设计、杂志、书籍设计； （3）课程安排：出版计划、表达创意、设计出版物的风格、版式规划、制作成册。 |
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产品包装设计理论及实务 |
（1）课程要求：根据广告策划的要求，完成表现广告（视觉传达）部分的平面设计工作； （2）学习内容：对于广告的认识、群体协作； （3）课程安排：良好的团体协作、推销活动计划、视觉展示方式、制作效果。 |
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商业广告设计实务 |
（1）课程要求：根据广告策划的要求，完成表现广告（视觉传达）部分的平面设计工作； （2）学习内容：对于广告的认识、群体协作； （3）课程安排：良好的团体协作、推销活动计划、视觉展示方式、制作效果。 |
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就业综合指导 |
（1）简历设计、制作及面试礼节 （2）行业状况介绍，就业指导 （3）面试礼节
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UI设计，扁平化还是拟物化？
2010，当windows phone开始扁平化的时候，换来的是世人的嘲笑。
2011，当安卓4.0开始扁平化的时候，人们把这当作安卓是为了和苹果抵抗，标新立异。
2013，ios 7开始扁平化，这股设计风格成为设计潮流。
拟物设计就是追求模拟现实物品的造型和质感，**叠加高光、纹理、材质、阴影等各种效果对实物进行再现（也可适当程度变形和夸张）；扁平化设计就是摒弃以上对效果（尤其是高光、阴影等能造成透视感的效果）的追求，追求**抽象、简化、符号化的设计元素来表现。
关于拟物化和扁平化，我们可以**以下两张图片直观感受一下：
黄健明《Salvation》
毕加索《亚维侬的少女》
拟物风格VS扁平化风格
一、如何区别扁平化 (Flat) 和拟物化 (Skeumorphism) 两种风格？
拟物化设计-skeuomorphism
特点：界面模拟真实物体的材质、质感、细节、光亮等；人机交互也拟物化，模拟现实中的交互方式。拟物设计的会让你认出这是个什么东西。
好处：
·认知和学习成本低：我外婆能看懂iOS里面几乎所有原生应用的图标；各种乐器类应用的拟物化设计；
·各种按钮的视觉质感和按下去之后的交互效果，养成用户对这类“东西”的统一认知和使用习惯；
·人性化的体贴：我相信有很多同学都非常喜欢ibooks的体验，用它来阅读确实是一种享受。
坏处：
拟物化本身就是个约束，会限制功能本身的设计。
扁平化设计-Flat
特点：界面上单色极简的抽象矩形色块、大字体、光滑、现代感十足；交互的核心在于功能本身的使用，所以去掉了冗余的界面和交互，而是使用更直接的设计来完成任务；扁平化设计则让你意会这是个什么东西。
好处：
·简约而不简单，扁平的设计搭配一流的网格、色彩设计，让看久了拟物化的用户感觉焕然一新；
·突出内容主题，减弱各种渐变、阴影、高光等拟真视觉效果对用户视线的干扰，让用户更加专注于内容本身，减少用户使用这类产品的负担，在扁平化的视觉和优秀的架构设计下显得非常简单易用；
·设计更容易，优秀扁平的设计只需要包含良好的架构、网格和排版布局，色彩的运用，高度的一致性，而不需要考虑更多的阴影、高光、渐变等等。（其实也是相对来说的，这里争论比较大，扁平化对于色彩运用和排版布局的要求更加高了；
坏处：
需要一定的学习成本，且传达的感情不丰富，甚至过于冰冷。
我们看一下Chrome的Logo的扁平化设计：
另一个扁平化例子：
拟物化ROM
扁平化ROM
二、UI设计，扁平化 (Flat) 还是拟物化 (Skeumorphism)？
在数码设备普及度不高的时代，拟物化是有效果的，尤其对于孩子和老人来说，拟物化设计更直观有趣。但是随着数码科技的发展，拟物化的好处会越来越少，随之带来的是开发成本增加、审美疲劳等问题，拟物风格更多地作为一种视觉装饰。
事物总是需要一个抽象的过程，就如同毕加索画的这只牛。
关于扁平化和拟物设计有很多争论，偏激点的说法就是扁平化即将取代拟物化设计。扁平风格还是拟物风格？其实还要根据产品功能。比如，阅读类或者资讯类的产品就可以极尽扁平，乐器类的产品我无法想象如何扁平。所以，功能先行而不是设计先行。
原文地址：视觉中国
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