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1.追求测试真实性是永恒的主题 辅导是基础,不是本质;教师是导师,不是真正意义上的导师;提问是实践,不是真正的意义。 真正的意思是什么?真问题所揭示的命题规律才是真意义。因此,明确标准、难度和程度是最基本的要求。 2.在各项活动中,把握主线 教程是理论的内容,不是主线;教师给予的关注是分散的,不是主线;这门课程的题目是机械的概要,而不是主线。
人力资源怎么自学;基础层面内容广泛,包括一些基础管理知识、财务知识、心理学知识、教育学知识以及相关知识和理论体系。很多童鞋不能通过这个级别,或者很难通过。原因很简单。这部分的知识量太大了。这里有一个提醒。不要把微信和微博上看到的零碎知识作为你的理论体系,因为零碎的知识在使用中没有意义。
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