厦门青少年英语

基础班

入学水平：初三/高一英语程度；词汇量在1500-2000；（雅思3分水平）

阶段目标：培养基本的阅读理解力及短文听读结合的兴趣；掌握并熟练使用所有常见时态和基础语法；培养口语提问、简要回答的能力；**基本语汇，掌握**部分写作模式和第二部分议论文写作的基本技巧。

实际课时：72小时，一周3次，一次2小时。

如需了解更多课程详情，请拨打我们的免费咨询热线：

电话：183-5029-8856     QQ：1834163946

班级人数：5人以内


预备班

入学水平：高二/高三英语程度；词汇量在2500-3000（雅思4分水平）

阶段目标：能对抽象事物进行思考，能用英语接触雅思热点话题，能运用一定数量的从句，达到雅思4.5分的水平。

阅读中进一步积累雅思各类话题素材，同时把握文章大意及细节；听懂关于某一话题的对话或访谈；由浅入深地掌握中级语法的核心。接触雅思口语各种话题，锻炼表达观点的能力；培养对雅思写作话题的感性认识，把思考与写作结合起来；**构词法拓展有效词汇。建立"综合技能观"，从听说读写任何一门出发，全面把握语言。

阅读：能分析文章中的复杂语法现象，并**设定的问题，了解阅读文章的主旨及考点

听力：听完短文之后，能完成简单的填空、选择、是非、简答等题型

口语：能针对某一话题进行较为深入的探讨，表达具有一定深度的观点，并运用论据来支持

写作：培养先主题句、后支持句的段落写作模式，使用适当的连接词

实际课时：72小时，一周3次，一次2小时。

班级人数：5人以内


强化班

入学水平：高三/大一英语程度；词汇量在3000-3500（雅思4.5分水平）

阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念；精确把握中篇听力的主要细节；全面巩固中高级语法。探讨略有深度的口语话题；掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点；学习中级难度单词的搭配及用法。

阶段目标：拓展理解深度及广度，进入英语学习的成人世界，表达中更偏向学术而不是生活，达到雅思5分的水平

阅读：**雅思风格的文章，初步掌握各种阅读技巧（如速读），能判断含义的细微差别

听力：接触含有各式口音的听力段子，能听写中等难度的摘要题等课程设置

口语：能准确、详细描述人物及事件，对深度话题形成基本的见解，能运用一定的中级词汇

写作：**大量现成语汇，提升书面表达能力，掌握写作技巧

实际课时：72小时，一周3次，一次2小时。

班级人数：5人以内



冲刺班

入学水平：大一/大二英语程度（雅思5分水平）

在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧；在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节，寻找听力失分点。以特训形式深入展开16大口语话题，用现场录音及考官点评剖析答题技巧；分门别类讲解雅思图表/书信类型，逐段解析议论文结构。贯彻"话题/场景教学法"，按照话题分类，将听说读写融为一体。

阶段目标：对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度，达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。

阅读：熟练掌握10大主流题型，利用真题演练吃透解题步骤及策略

听力：分步骤讲解听力全过程的各项技巧，以熟悉场景词汇为前提，学会捕捉听力考点信息

口语：Part 1做到自然，Part 2趋于流畅，Part 3挖掘出一定的深度

写作：Task 1能有效提取并铺排信息，Task 2能合理布局，写出有理有据、逻辑严谨的文章

实际课时：72小时，一周3次，一次2小时。

班级人数：5人以内

如需了解更多课程详情，请拨打我们的免费咨询热线：

电话：183-5029-8856     QQ：1834163946