艺考文化课辅导
别让孩子的文化课,成为艺考的绊脚石
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合理安排时间,重基础抓考点。艺术类考生的复习时间比文化类学生短。因此,在复习时,艺术考生必须注意教材的基础知识,先将教科书上的所有知识点过一遍,以确保他们没有遗漏的知识点。此外,在复习基础知识的同时,根据考试大纲,重点复习考点,反复练习。艺术类考生还需要强化语文、数学、英语三门,强化文化课所需知识,掌握主要知识,构建良好的知识框架。
一怕:没方向一头蒙
二怕:时间紧任务重
三怕:今天学明天忘
01 高考师资集体研讨制定“教学大纲”
02 制定周密辅导计划并严格执行
03“小三步”教学法注重落实和巩固
循序渐进
化繁为简
容易接受
精心选择课后练习题
纠正错题,点点过关
优化错题档案
讲.练.考结合
定期检验
培养考试感觉
我们应该根据自己的情况来,给自己合理的安排好学习的时间,根据自己的基础安排专业课程和文化课程的学习比例时间。每周至少有3-4天的专业课程实习时间,保证专业学习时间。很多学生为了学习专业课而耽误了文化课的学习,所以要做好规划,因为只有专业课通过考试,才会有更大的学习文化的动力。
提高语文成绩有什么好的方法?注重课外积累。浏览各种书籍、报纸、杂志,从电视、广播、网络上获取信息,记笔记,阅读课外文章,积累课外知识。学会关心社会生活,多了解社会动态,让自己的思想不断进步。这不仅能使我们积累更多的知识,而且还能给我们的写作增加素材。
•适用学生: 基础薄弱、跟不上课的至高三学生。
• 课程特色 :共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
• 适用学生 •:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
• 课程特色 •:用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
• 适用学生 •:考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的至高三学生。
• 课程特色 •:通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
教学环境
如今,许多艺术类学生,如美术生在培训期间,完全放弃了文化学习。前几年,由于美术生的文化课的录取成绩较低,美术生普遍对文化课都不太重视,因为很容易就可以通过文化课的录取线,如果现在的美术生采取与以前的美术生相同的学习方法,那么就会失去自己的优势。
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