武汉语言康复训练中心-十大语言发育迟缓排名

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编辑:佚名 发布时间:2022-03-17
  • 武汉语言发育迟缓儿童康复训练中心

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宝宝说话有的早,有的晚,有的宝宝五六个月的时候就会发出一个音,一般来讲,宝宝在一岁左右的时候就开始说话了。如果1岁以后还不会说话,就要引起家长的注意了,那2岁宝宝不会说话怎么办呢?

孩子说话的早与晚,存在着个体差异,但更重要的是后天环境的影响。正常的语言发育与很多因素有关,如遗传、听力、环境教育、智力等等,它们之间又是相互关联的。因此,语言发育个体差异较大。

可进行适当的儿童语言训练,从基础发音开始,反复训练孩子,逐渐到词、句。在训练中注意掌握孩子的学习规律,把学习与需要联系在一起,方能收到切实的效果。不妨试试下面这几种方法:

1、不要一直强迫孩子模仿

教孩子学说话,让孩子模仿的方法并没有错,但是必须在愉快的环境下鼓励孩子模仿。一直强迫孩子模仿自己说话,孩子往往会感受到强迫和恐惧,反而不愿意张口说话了。

2、不要一直认为长大就好

有的孩子到了2岁只能说几个字,家长还是想再等等看,或觉得是“贵人语迟”,其实这是一直逃避的心理在作怪。父母与其在矛盾中等待,不如带孩子去看专业的医生,没有问题,皆大欢喜,有问题也能早点改善。

3、不要否定自己

有时候孩子学说话比较慢,是因为父母心理有羁绊,很难放开去和宝宝互动,有时甚至会出现情绪波动。父母一定要记住,孩子的语言发育受到遗传和环境的影响,说话慢绝对不是因为你。

4、要面对面互动

父母在教宝宝学说话的时候,一定要记住几个原则:语言简短,语速要慢,关键字要重复、给孩子反应时间。

宝宝想让妈妈抱的时候,不要孩子刚抬手就抱了起来。妈妈可以问宝宝:“你要什么啊?要抱抱吗?”孩子这时候一般会说:“抱抱。”这时候妈妈再抱起来,下次宝宝再讨抱的时候就会说了。

5、要有肢体语言互动

肢体语言和表情语言也能刺激宝宝大脑语言区域的发展,因此在宝宝不会说话的时候,和孩子互动时可以多用肢体语言和表情语言,这样对孩子的语言发育都是有所帮助的。

6、要尽早接受专业评估

孩子说话晚,很多专家和达人会建议你先观察,等孩子2岁后再做评估。如果父母对于教孩子学说话不在行,无论孩子说话快慢,都可以找医生或者专业儿童语言训练中心,让专业人员给你一份专业的指导和建议。

2岁宝宝不会说话,就要常常训练宝宝说话。可以先找出宝宝不说话的原因,再进行积极的治疗。宝宝不会说话,对其社交等影响很大,所以,家长要尽早解决这个问题。

课程内容

Course content
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  • 01

    口肌发音课程

    课程简介:针对孩子流口水、吞咽困难、讲话晚、发音不清、口吃等情况,运用美国“Talktools”SRJ口肌训练方法,促进儿童口部肌肉发展,改善发音能力。同时运用手法构音与引导模仿相结合的形式,完善言语失用儿童的发音技巧,提升表达流畅度。

    课程功能:改善口部肌肉能力;提高准确发音能力;改善言语表达流畅度

    课程内容:初级课程:感知觉训练、喂吃训练、下颚训练、气息训练、唇部训练、双唇音、唇齿音、单韵母,中级课程:舌灵活性训练、舌尖中音、舌根音、舌面音,高级课程:口部肌肉协调能力训练、复韵母舌、尖前音、舌尖后音、前鼻音韵母、后鼻音韵母。

  • 02

    认知理解课程

    课程简介:针对认知基础差,语言理解能力弱的儿童,扩展孩子认知范畴,提高指令服从性、语言理解与感知能力。

    课程功能:提升语感;提高指令服从性;加强认知理解能力

    课程内容:初级课程:视觉反应训练、听觉反应训练、大动作模仿、身势语、轮流游戏、日常简单名词、动词、形容词;日常简单指令;相同配对:中级课程:颜色、数字;相关配对、象征游戏、分类、两步指令、陌生名词、副词、量词、代名词、简单词组、短句:高级课程:角色扮演、规则性桌面游戏、问句理解、选择疑问句问答、形状、方位、反义词、复杂指令、关联词、逻辑推理。

  • 03

    语言表达课程

    课程简介:针对逻辑思维混乱,事件推理困难,完整事件描述障碍的儿童,**故事教学法培养孩子组织事件的能力、提高叙事技巧、丰富孩子生活经验。

    课程功能:培养叙事技巧;丰富生活经验;学习生活自理技巧;培养组织事件的能力

    课程内容:初级课程:肯定与否定表达;选择问句的理解与表达;打招呼与提要求

    中级课程:问句理解(是什么/谁/干什么/在哪里/什么时候);理解步骤和复句;三元素表达训练(逻辑排序);社交礼仪与德育教育

    高级课程:问句理解(为什么/怎么办);学习比喻句;发散性思维训练;学习命名和定义;看图说话;社交礼仪与德育教育。

课程设置原则

正向发展原则

以儿童一般发展规律指导训练,坚持以发展为主,在训练过程中有计划补偿缺陷,矫正不良行为。

协同发展原则

从提高儿童身体素质,运动能力,心理素质,良好个性等方面协同一致发展。

动态原则

根据训练过程的个性特点及效果的情况,进行适当调整。

情感交融原则

训练者用身心去热爱,尊重训练孩子,赢得他们的信赖,形成亲子般的感情联系。

社会化原则

用多种方法、多种渠道使儿童加入到正常社会中进行训练,广泛参与社会的交往和沟通。

1-9岁儿童语言能力训练

口肌发音+认知理解+语言表达

专业师资

近60名专业感统+语言训练师,严控教学水准
  • 瞿慧

    优佳加教学总监 优佳加课程研发组组长 优佳加感统培训讲师 ICS国际感统训练师

    预约讲师
  • 刘林

    ACEI高级感统训练指导师 国家二级心理咨询师 PD美国正面管教讲师 ICEI国际蒙特梭利教师

    预约讲师
  • 罗莹

    优佳加高级感统测评分析师 ICS国际注册感统训练师 8年感统+语言训练经验 湖北二师学前教育本科毕业

    预约讲师
  • 张红

    优佳加高级感统测评分析师 ICS国际注册感统训练师 7年感统+语言训练经验 优佳加水果湖中心明星老师

    预约讲师
武汉优佳加机构简介
优佳加智能教育是由儿童感统训练、儿童心理学、儿童语言学等领域数位专业人士集合多年的教研成果,根据儿童身心发展特点打造的、适合13岁以下儿童全面智能培养的系统工程。
自成立至今,我们一直专注于感统训练的教学研究和实施,是业内少数始终坚持以感统训练为核心的专业机构之一。多年以来,我们一直都恪守每年1次课程升级,每半年更新1次感统教具的严格标准,不断提升感统训练的实效性。同时,以感统理论和感统训练课程作为基础,我们还陆续研发出专项儿童语言能力课程及儿童沙盘课程。
截止目前,优佳加智能教育已发展6家直营中心,拥有近60多名专业感统训练师,以及近3000㎡功能分区的专业感统训练场地。已帮助超过上万名湖北(武汉)及周边省市的儿童提供过专业的感统测评、语言能力测评、专注力测评及其分析解读,为多达数千儿童提供过系统的专业训练,并取得了良好效果,收获了诸多家长的好评!

武汉优佳加校区地址:

优佳加汉口旗舰中心

地址:江岸区香港路107号(武汉市第六医院)

优佳加香港路中心

地址:江岸区香港路禾园儿童商业广场

优佳加汉阳中心

地址:汉阳区龙阳大道人信汇商场

优佳加水果湖中心

地址:武昌区水果湖横路水果湖广场

优佳加街道口中心

地址:洪山区珞喻路1号新世界百货

优佳加光谷中心

地址:洪山区光谷世界城步行街意大利风情街

联系方式:18571542938

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