南京几大受欢迎的儿童语言发育迟缓训练精选机构

孩子语言发育迟缓，口齿不清，不愿开口说话，感统问题等，进行康复训练是一项非常漫长的工程，需要大量的人力物力支持，每个孩子症状都不一样，因此要选择适合自己孩子的机构。儿童语言发育迟缓训练机构比较推荐选择南京东方启音儿童语言康复机构。

南京几大受欢迎的儿童语言发育迟缓训练精选机构，南京东方启音儿童语言康复机构是致力于儿童言语与智能发展的专业机构,东方启音，是儿童言语及智能发展专业机构，从2007年成立至今，目前已在重庆、北京、上海、南京、深圳等地区总设有五十余家直营中心。

十五年来，东方启音秉持“用专业改善沟通”的康复理念，引进国际先进言语治疗技术，研发本土化课程，通过言语训练发音、启智认知及逻辑表达、感觉统合、社交行为治疗等个性化方案，提升儿童言语能力、改善儿童及成人言语障碍，提供国际化、专业化、多元化的综合康复。

在南京东方启音儿童语言康复机构线下言语语言康复课中，由专业医疗背景的言语督导为孩子制定评估方案并把控评估结果，通过不同评估方式，全面分析孩子的语言、言语(发音)等方面的问题后，为孩子制定个别化课程方案。

儿童语言发育迟缓的表现

1、语言发展的起步年龄较晚一般正常儿童1岁左右开始说话，但语言发展迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。

2、语言发展的速度很慢正常的孩子在学习语言的年龄，一年里能够掌握的词汇很多，特别是在3～5岁这一年龄段，掌握的词汇量是呈几何数增加的。但语言发展迟缓的孩子可能在一年里只能掌握四五个词，且需要很大的努力。

3、语言发展的程度比正常儿童的水平要低，常出现各种错误。

不会说话或者说话令人费解；说话有前后颠倒、混淆或省略的现象；词汇少、说话很幼稚，没有组织，没有头绪；说话断断续续，语句不连贯，只有单字，不成句子；发音含糊不清，令人难以理解；没有时间概念，无法区分句子中的昨天、今天、明天的含义等。

语言发育迟缓训练课程内容

★语言发育迟缓：经过桌面教学或自然情境教学等方式提升孩子的语言能力，如模仿、仿说、提要求、目光注视，以及语言理解能力和语言表达能力等。

★构音障碍：提高孩子的构音器官/肌肉运动能力(若孩子存在该方面问题)，通过一些发音技巧，教导孩子学会使用正确的发音方式或发音部位，并让孩子能在日常生活中进行应用，从而提高孩子的发音清晰度。

★吞咽喂养障碍：利用日常食物、饮料、口肌肉工具等，改善孩子吞咽喂养等能力。

★口吃：根据孩子的口吃评估结果，通过游戏、绘本等互动形式，采取口语行为塑造、指导家长等方式，帮助改善孩子的口吃问题。