赣州优路造价工程培训
根据学员基础,为学员提供个性化辅导方案
点击咨询随着国家基础设施的不断发展和现代施工技术的不断创新,造价工程师逐渐成为一个热门职业。造价工程师的工作是不可缺少的。随着国家投资的增加、内需的扩大和积极财政政策的实施,未来几年我国仍将处于基本建设迅速发展时期。如何合理利用和管理来之不易的建设资金,有效控制工程造价,寻求更大的投资效益,是一个十分重要的问题。在这种新形势下,加强工程造价管理专业人才的培养,提高工程造价管理专业人才的培养水平,提高工程造价管理的专业化水平已迫在眉睫。
工程造价咨询企业、工程建设活动中有关工程造价管理岗位,按需配备造价工程师;作为执业门槛,有岗位就需要造价工程师,需求量势必逐步上升;
咨询证书市场容量>>二级造价工程师纳入准入类职业资格,纳入国家职业资格目录,由“员”变“师”;顺应行业发展要求,持证上岗成为刚需,等同助理职称,也是评定高一级职称的基础;
咨询证书含金量>>报考条件改变,具有其他专业相应学历或者学位人员,也可报考二级造价工程师;新增报考专业,报考门槛降低,一定程度表明证书缺口大;
在线审核报考条件>>一级造价师专业工作方向:交通部造价工程师主要从事公路隧道造价工程,工资水平与水利专业相近。对于一级成本工程师专业,有必要我们已经知道他们会做什么。从往年报考人数来看,一般来说,建筑安装专业报考人数较多,而公路水利专业报考人数较少。如果很多人选择这个职业,竞争压力会更大。报考人数较少的专业不会造成太大的竞争压力,但市场需求相对较小,难度较大。因此,我们希望我们能做出一个合理的选择。
属地教研对本地学员集中专业答疑疑难问题有问即答,总结高频易错点结合学员基础,分层定制复习规划
每个学员配备专属班主任;手机、微信督学解答问题;课程进度和备考信息提供
制定四级学习规划,三种学习要求,课前、课中和课后,从学员学习角度,实现学员个人的专属化的学习
工程计价全过程和本省地方定额标准有机结合,点与题结合分析讲解,强化专业属地的学习内容
根据智能题库系统,结合学员学习进度,分梯度测试,学习效果检测反馈,实现教学更有针对性的专属化
发挥本属地教研基地优势,全面跟进本地学员专业答疑,提高答疑速度和服务质量
一级造价师报考条件
契合造价工程师资格考试报考要求,在《造价工程师资格制度暂行规定》(1996年8月26日)颁布前担任高级专业技术职务,并符合下列条件之一的。免除“工程造价管理基础理论及有关规定”和“建筑工程技术与计量”两个专业,只涉及“工程造价计价与控制”和“工程造价案例分析”两个专业。
课程内容:
考点精讲
章节习题
配套资料:
电子上传:《考点精讲讲义》《章节习题训练》
配套服务:1、配备专属班主任跟进督学;2、尊享学员专属APP题库训练;3、专享专职教研VIP1答疑通道。
咨询详情课程内容:
考点精讲、章节习题
考前串讲、考前点题
配套资料:
电子上传:《考点精讲讲义》《章节习题训练》
《高频考点串讲》《考前复习要点》
配套服务:1、配备专属班主任跟进督学;2、尊享学员专属APP题库训练;3、专享专职教研VIP2答疑通道。
咨询详情课程内容:
考点精讲、章节习题
考前串讲、属地集训
配套资料:
电子上传:《考点精讲讲义》《章节习题训练》
《高频考点串讲》《考前集训秘笈》
配套服务:1、配备专属班主任跟进督学;2、尊享学员专属APP题库训练;3、专享专职教研VIP3答疑通道;4、A:当年考试不过科目扣490元退费;B:当期考试不过科目,下一期免学费续学,仅缴纳续学资料费100元/科。5、服务期内可不限次回看面授课程回放。
咨询详情如何备考一级造价师:我们没有花不完的时间准备2021年的一级造价工程师,由于要继续工作,精力也分散,所以在复习过程中,考生要注意协调。也就是说,在分配复习时间之前,考生需要先了解自己的优缺点。你越是对知识不熟悉而无法学习,就越需要时间来承担学习的能力,而你认为你能学到一个好的知识内容,你就可以分配更少的时间。这样,优势才能继续保持,短板才能克服,考生的成绩才能更快提高。
教学模式
融合式教学
梯进式教学
属地化教学
班期制教学
智慧课堂
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跨界人才合作
职业技能提升行动
科技教育—趣味化
采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2018年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
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