太原自闭康复训练有哪些

自闭症起病于36个月之内，首先在婴儿期，患儿表现为逃避目光触摸，对人的声音缺少爱好，没有期待被抱的姿势。如果抱起时他身体僵硬，不愿意与人靠近，包括他的父母。在幼儿期患儿仍然不凝视人，呼之常常没有反应，对父母不能发生依恋，对其它儿童缺少沟通欲望，或一起玩的爱好，不会与别人共享高兴，遇到不愉快或遭到损伤时也不会寻求安慰。

勇于承受、用心去爱 关于每个完全缺乏孤独症常识的家长来说，孤独症的症状既难捉摸又不简单对付。任何家长不能因为孩子过分的奇特行为而感到失望，在感情上疏远孩子，忽视孩子的问题和特殊需求，这样对孩子和家长都不利。相反，只要勇敢地承受现实，只要用心去爱孩子才干真实了解孩子的病症，才干一点一点地探究解决问题的途径。这一点十分重要。如果家长一开始就有了正确的情绪对待孩子、用心去爱孩子，同时在专业人士的辅导下为孩子制定合理计划和奋斗目标，这对孩子、父母、家庭都有优点。

自闭症的练习多数需要伴随毕生。许多家长会以为自闭症的干涉练习是阶段性的，以为孩子在经医治半年、一年或两年后就会恢复，能够去上正常的校园。实在情况是，自闭症并非像其他疾病一样医治几个疗程就会痊愈，患者一旦被确诊为自闭症，对其的干涉将会是伴随毕生的。只是由于个体因素不一样，在干涉的强度上会有轻重之分，绝不是阶段性的干涉后就能够高枕无忧。

自闭症的孩子的行为与言语有异于一般孩子，自闭症孩子在三岁今后的特色会越来越显着，这时家长就要尽快让孩子接受医治，六岁之前都是医治的黄金时刻，要是错过了好的医治时刻，可能会耽搁孩子的终身。