大连自闭症康复训练班

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课程介绍

发布时间:2021-10-23
  • 大连自闭症康复训练班

    大连康语自闭症康复训练

    让孩子更快开口说话

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孤独症是儿童的一种常见现象。作为父母,你可能越来越怀疑你的孩子在处理事情的方式上与其他孩子不同。你可能想知道他们是否患有自闭症。通过识别早期症状和体征,您可以帮助您的孩子学习、生活和成长。从一位教授那里得到一个正式的诊断将会很有帮助,他将能够确定你的孩子是否患有自闭症,并为你提供你可能需要的持续支持。以下是大连康语自闭症康复培训的相关内容。

孩子有自闭症的表现

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    1、缺乏与他人交流或交流技巧;2、语言交流障碍;3、重复刻板行为;4、大多数智力发育落后及不均衡。

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    5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧;6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为。

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    7、孤独离群,不会与人建立正常的联系;8、语言障碍十分突出;9、兴趣狭窄,强烈要求环境维持不变。

小孩自闭症干预方法

自闭症小孩的家庭教育是特别重要的,哟趋势在日常生活中与孩子接触时间非常多的也是家长,父母对孩子的日常生活影响是非常重要的,在家长和孩子之间建立亲密关系,使孩子有安全感和信任感,并积极配合培训。要经常使用表扬和奖励方法来引导孩子积极参加培训,并保持和养成良好的行为习惯,考虑到自闭症小孩可能在身体和行为方面有些不适应,因此可以利用身体帮助困难的自闭症小孩完成训练内容;当自闭症小孩对康复训练的内容不感兴趣或害怕退缩时,指导者可以要求自闭症小孩表现良好并玩耍以振作起来。特别是3-6岁的小孩运动和协调能力比较差的,可以促进每个人参加体育运动与小孩成长的各个方面都有关系,主要影响小孩的身体运动能力和协调能力。

康语自闭症课程内容

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    自闭症

    自闭症定义: 自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。自闭症的主要表现: 1、缺乏与他人交流或交流技巧; 2、语言交流障碍; 3、重复刻板行为; 4、智力异常 5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧; 6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为; 7、孤独离群等

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    自闭症因素

    自闭症至今病因未明。自20世纪40年代出现首例报道以来,截止目前全世界范围内的自闭症谱系障碍患病率比2016年发布的数据增加15%,从每68名68儿童中有1名增加到每59名儿童有1名。 流行病学研究已经筛查出很多可能导致自闭症的危险因素,但是没有一种是导致自闭症发生的直接因素。目前比较公认的原因是基因突变与不良环境的交互作用,特别是新生突变(do novo mutation)可能是自闭症发病的主因,但具体致病因素和机制不明。

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    自闭症治疗原则

    ①早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显。 ②促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队。 ③坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案。 ④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案。 ⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病。

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    康语自闭症课程设置

    改善自闭症的课程念: 通过一对一针对性强化训练,有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。课程设置原理: 透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,终实现社会环境的正常融入。

康语平时怎么上课的?

像是感统训练平时上课都会有个过程,一开始需要先进行测评和摸索让老师了解孩子的情况,大概四个小时左右,这个过程的目的是帮助老师了解孩子的喜好,之后根据行为表现制定以孩子某一问题为重点的训练纠正,其中会穿插些跟幼儿园和学前班相关的学习内容。正常感统训练课程都是根据儿童的年龄阶段推测并定制相应的教学课程,主要对4-36个月及3-6岁儿童进行黄金年龄阶段的早教测验,主要训练儿童的触觉、前庭感觉及皮肤的本体感觉,实现大脑与身体各器官的连接与协调。

康语校区环境

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    大厅景象

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    前台

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大连自闭症儿童康复

儿童自闭症是一种影响孩子成长发育以及造成严重心理健康,成长的发展性障碍,尤其是容易发生在3岁阶段的孩子,作为容易影响孩子终生发展,社会交往,人际关系以及性格习惯的问题。家长不应该过早或者刻板的认为这个问题会随着时间逐步解决,实际上这只会让它变得越来越严重,自闭症问题不出现在疾病上而是孩子身上。以下内容由大连康语为您整理发布有关“大连小孩自闭症康复训练”资料信息,希望对了解相关内容有所帮助。

关于康语

大连康语

从2010年成立发展至今,已在珠海、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、长沙等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000㎡。目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。

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