厦门儿童自闭症训练学校费用

平常生活中可以从哪些常见的行为判断孩子是否有自闭症

社交行为方面的判断

注意力不集中：

自闭症儿童常常表现出注意力不集中的特点，难以长时间聚焦于一个任务或活动

社交互动困难：

自闭症儿童可能缺乏对他人的兴趣，不主动寻求社交互动，对他人的表情和情感反应不敏感。

眼神接触缺失：

自闭症儿童通常较少或缺乏与他人进行眼神接触，不善于通.过目光交流表达自己的需求和情感。

社交动作不当：

自闭症儿童可能表现出社交动作不当，例如缺乏礼貌、难以理解他人的身体语言和表情。

自闭症孩子为什么对什么都不感兴趣?

有许多因素可能导致自闭症孩子对事物不感兴趣。首先，自闭症本身就是一种神经发育障碍，可能导致他们在感知和认知上存在一定的困难。他们可能对外界的刺激过于敏感或不敏感，无法有效地处理大量的感官输入。这种感觉过载可能让他们避免接触新事物，以避免不适和焦虑感。

为什么会产生自闭症？

自闭症至今病因未明。流行病学研究已经筛查出很多可能导致自闭症的危险因素，但是没有一种是导致自闭症发生的直接因素。比较公认的原因是基因变异与不良环境的交互作用，特别是新生突变（de novo mutation）可能是自闭症发病的主因，但具体致病因素和机制不明。研究显示，一些因素如高龄父母、孕期感染、孕早期不良用药或接触化学物质等有可能增加患自闭症的风险。

家长评价

刚到康语时，悠悠触觉反应过度（敏感），对于陌生的环境比较不容 易适应，很容 易发脾气，对于新鲜的事物较为排斥，四肢协调能力不够好。较容 易走神，注意力十分不够集中，专注力不佳，对视能力不足，对于学习新内容都会带有小情绪，逃避、抵抗。在干预过程中，先在视觉上增加视觉对视的频率与时间，逐步地训练视知觉能力；如寻找物件。增加听觉的专注，如寻找声音的来源等。针对性的强化训练，悠悠的注意力和专注力都得到了提升，现在已经可以长时间的完成老师布置的活动。