台州小孩注意力怎么培训

1培养专注力：用规定时间长短的办法来培养儿童的专注力，首先让儿童要有时间的意识，形成时间概念，知道相应的时间可以做完哪些事情。2利用兴趣：兴趣是最好的老师。如果儿童对某项事务非常感兴趣，就能够长时间关注该事情，并能够坚持完成。抓住兴趣点，就能迅速集中儿童的注意力，同样可以提高孩子的专注力。

为什么要培养专注力？可以激发孩子的潜能好奇心，培养孩子专注力是一件非常有必要的事情，所谓的专注力，也就是考察孩子有没有能力专心去做一件事情，当孩子可以集中注意力去做某一件事情时，他们就会主动去探索更多未知的事物，寻求解决问题的过程和办法都会给孩子带来充满自信的快感。

专注力成长营：入门营：适用年龄 4岁--5岁

课程简介 ：专注力基础概念+六维专注力，针对解决孩子上课坐不住、小动作多、 任务时间切换速度慢等问题，旨在针对专注力的持久、转移与分配三方、面的能力进行针对性强化训练 。

专注力成长营：基础营：适用年龄 ：6--7岁

听觉专注力全方位训练，主要针对解决孩子课堂上听课听不懂、抓不到重点、发音不准等问题。

专注力成长营3：提升营 ：适用年龄 ：8--9岁

视觉广度+视觉记忆+视觉空间能力，针对解决孩子阅读慢、常丢字落字、 写字笔画颠倒、身体稳定性不好、走路歪歪扭扭、经常看错题等问题。

专注力成长营4：挑战营：适用年龄 ：10--11岁

视觉辨别+手眼协调+视觉追踪，针对解决孩子无法识别形近字、运动表现差、动手能力不足等现象 。

专注力成长营5：王者营：适用年龄 ：12岁

终极专注训练，进一步强化孩子快速抓到核心的能力与抗干扰能力，针对解决孩子的习惯问题，如爱发脾气、插话、吵闹、小动作多等。

丢三落四。很多小学生今天忘带书、明天忘带作业，这其实并不是记忆力有问题，而是专注力出了问题。因为专注力差，所以做事总是想一出是一出，做事情没规划，本来要拿书，结果看到旁边有好玩的就转头去玩，把要拿的书忘了，因为他的心思根本不在这件事上，所以容易在细节上出问题。

1、看有没有专注力7个基础能力的练习内容。这是最基础的部分，整个练习的条件：注意力集中性练习，注意力稳定性练习，注意力持久性练习，注意力抗干扰性练习，注意力自主转移性练习，注意力宽度广度练习，手眼协调能力练习。2、大脑内感官的练习内容。内感官决议了大脑对信息的处理效率和准确，这个内容对纠正做作业慢、大意马虎，大脑反应速度慢都很有大协助。3、孩子心理状况的调整。孩子整个外在表现都受到心理状况的束缚，自我价值感、自信心、自我管理、学习动力、喜好和习惯等，都决定了孩子能力的发挥和表现。