成功者与非成功者之差,不过是薄纸一张。
非成功者绝非都是懒惰马虎的人。其中有的人与成功者一样,他们诚实、有热情,工作努力。尽管如此,却有成功者与失败者之分。
原因是不成功者缺乏韧性。
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美国亚利桑那大学(University of Arizona,简称UA), 始创于1885年,是亚利桑那州一所综合研究型大学,被誉为 “公立常青藤”大学之一。该校拥有雄厚的科研实力,众多学科在美国名列前茅。亚利桑那大学也是北美优秀研究型大学联盟美国大学协会(AAU)成员校之一。
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3年学习即可成为商科博士;全球通用博士学位,授予美国本土相同学位证书;中国人民共和国教育部涉外监管网站可查询院校。
亚利桑那大学、清华大学、北京大学等高校博士生导师、首席教授;教育部长江学者;世界500强企业高管;部分师资为中美**专家**签约。
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在日本,不仅能参访日本著名的百年企业,借鉴企业发展的经验,更能通过学习日本培养接班人的方法,探索出适合中国家族企业自身的接班模式,造就更多的百年企业。
犹太人是个智慧民族,马克思、弗洛依德、爱因斯坦等在人类历史闪耀,27% 的诺贝尔奖获得者是犹太人。
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波兰热舒夫信息技术与管理大学成立于1996年,是波兰和中国教育部认可的波兰较大的非国立院校之一。过去15年,这所大学在波兰国内拥有很多不同的独立排名调中均名列前茅..
什么问题具有新意?就是别人没有研究过的,或者研究过了但没有研究透的,或者看似研究透了但是仍有分歧的,以及应该予以纠正、补充或需要重新审视的问题。准确地说,具有新意的问题,即是学科前沿的问题。可是,一般情况下,人文社会科学的前沿不像自然科学的前沿那样 辨识。而且,在中国,人文社会科学的前沿极易被等同于由社会对学科知识点的需要所造成的“热点”,或者被等同于本学科国外的新动向。其实,人文社会科学前沿的要义,乃是本学科内在逻辑发展的需要及其与社会需要的契合之处。单纯的社会需要,不论是国内的还是国外的,不少属于已有理论的应用,还算不上真正的科学前沿。
随着学术研究的不断丰富和发展,很多博士生都面临着选题困难的问题,发现自己想做的不是已经被人做过了,就是没有什么价值和现实意义,那么我们如何来找到值得深入研究的选题呢?这就需要我们转换思维,将大的问题转化为小的问题,或者次级问题去探求。
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