天津海纳百川教育信息咨询有限公司（以下简称天津百川教育）成立于2003年，由南开大学两位MBA始创。
天津百川教育以管理类专业硕士考前、周边服务为主营业务。提供MBA、MPA、MEM、MTA、MPAcc、MLIS、英语二、同等学力申硕等项目的考前辅导、调剂、SMBA等服务。
在未来的发展中，百川教育将在继续保持在在职人员获取学历学位教育领域独特优势的同时，加强在基础教育、非学历培训、职业教育和国际化合作方面的发展力度，成为一个全面的教育服务公司。
一、【课程简介】
把握和研究命题者意图，琢磨命题者思路，模仿标准答题方式，运用于联考，有重点地学习，查漏补缺，加深理解记忆，期末确保达到考入学校的优秀水平。
二、【课程简章及班级设置】
课时：108课时
课程学时长：
上课时段：周六日上午九点-下午七点
三、【招生对象及报考条件】
本科毕业满三年或专科毕业满五年或应届本科生
天津MBA培训详情请咨询客服
随着MBA越来越受人欢迎，不少在职人员选择了攻读MBA项目提升自己。在联考时，很多朋友发现参加MBA联考的人员分布在几个年龄段中，这让很多学员甚为不解。多数人一直认为就读MBA项目的人员年龄在30岁左右，没想到参加联考时才发现，报考MBA的人员年龄各不相同。那请问就读MBA的年龄究竟在哪个阶段进修最 好?各个年龄段攻读MBA的优势是什么?
25~32岁
25-32岁之间是不断积累的阶段。处在这一阶段的人，大多达到了读MBA的工作经历要求，具备了基本的工作能力。同时，通过职业上升、职业规划上的瓶颈，也知道自己缺乏什么，需要学习什么。这时候，再回到学校，根据自身的需要，有目的吸取知识，给自己的上升增加砝码。
在实际工作中，一般企业用人时，会把25、26岁的人群看得比较重，会给他们事业上一个舞台，提供一个发展的机会。
一、 战略管理的理论综述
1、战略的定义
2、战略管理理论及发展历史
3、战略管理的研究工具
4、战略管理理论的主流观点及案例分析
二、 战略管理的应用研究
1、战略管理的研究方法
-案例研究法-实证研究法-调查研究法-比较研究法-综合分析法-观察研究法-实验研究法
2、战略管理应用
-战略管理的创新领导-博弈论-人力资源管理学-发展经济学-蓝海战略理论-量化决策学-信息系统管理-宏观经济分析-资本运作管理-战略管理
三、 变革时代的管理方法
1、企业变革与创新
-管理创新-三个和尚与水-技术创新-交通灯的效率-组织创新-高速公路的理念
2、企业发展的阶段理论
-企业家与价值创新-情境领导矩阵-核心价值观
3、定性与定量研究工具
-安素夫通用矩阵-SWOT矩阵-PEST矩阵-华商审时度势矩阵-波士顿矩阵-波特五力矩阵-决策树模型-平衡计分卡模型
1、两年制MBA
两年制MBA有哪些特点？
这类项目通常横跨两年时间、包括四个学期，和三到四个月的实习期，在北美常见。其中第 一年的课程主要是基础课，第二年则是一些选修课程和专项课程。课程的设置也相对完整，期间学生可自由参与学校活动，有丰富的校园体验。
相对于一年制MBA来说，两年制项目的核心是两个学年之间的暑期实习机会，让学生提前为毕业后的职业生涯占据有利位置。
什么样的人适合读两年制MBA？
第 一类是本科毕业直接选择攻读MBA的候选人，他们通常没有工作经验，对他们而言，MBA与普通硕士项目有较高的相似性，能够帮助他们快速获取系统专业知识。
第二类则是愿意放弃现有工作，通过MBA项目完成职业转型，进入到新行业候选人。这部分人已具有了一定年限的工作经验，之前教育背景不一定与商科相关。
第三类则是受到公司sponsor的候选人，以咨询顾问为主。他们在两年MBA毕业后会继续回到原雇主工作，MBA为加速晋升的重要手段。
电话咨询张老师：
电话：02258652702
QQ：2528846629
微信：18310742405
开班提醒 ]
