福州太奇MBA培训
私密定制“挑战**”
快速咨询福州太奇教育耐心指导,为学员们量身定制辅导方案,有多种班型供学员选择,资深教师高水平指导,能够帮助学员,针对不同水平均能够给予学员周到服务。以下是福州mba全日制培训的相关内容。
班别 | 适合院校 | 课程内容、特色 | 内容 |
---|---|---|---|
清北人面试班 |
清、北、人 复旦、上交 |
1. 清北人、复旦、上交面试理论、材料辅导、面试模拟。 2、不随大课,私教一对一,博士、MBA**师资辅导。 3、针对背景制定点睛资料。 4、面试难点极致归简。 |
获得清华、北大、人大、复旦、上交任意一院校的条件录取资格。 |
清北人面试VIP班 |
清、北、人 复旦、上交 |
1. 清北人、复旦、上交面试理论、材料辅导、面试模拟。 2、不随大课,私教一对一,博士、MBA**师资辅导。 3、针对背景制定点睛资料。 4、面试难点极致归简。 |
获得清华、北大、人大、复旦、上交任意一院校的条件录取资格。 |
清北人面试精品班 |
清、北、人 复旦、上交 |
清北人、复旦、上交面试理论、材料辅导、面试模拟。 |
达到清华、北大、人大、复旦、上交任意一院校的条件录取资格。 |
班别 | 适合院校 | 课程内容、特色 | 内容 |
---|---|---|---|
重点院校A班 |
北航、北理 北师、农大 中财、外经贸 |
面试理论,面试申请材料修改,案例分析,面试口才表达,面试英语,模拟个面,模拟组面,第一轮面试后总结,一对一辅导 |
获得重点院校A类提前面试资格 |
重点院校A精品班 |
面试理论,面试申请材料修改,案例分析,面试口才表达,面试英语,模拟个面,模拟组面,第一轮面试后总结,一对一辅导 |
获得重点院校A类提前面试资格 |
达到重点院校A类提前面试资格 |
重点院校B班 |
北交、北邮 北科、中科院 首经贸等 |
面试理论,面试申请材料修改,案例分析,面试口才表达,面试英语,模拟个面,模拟组面,第一轮面试后总结,一对一辅导 |
获得重点院校B类提前面试资格 |
重点院校B精品班 |
北交、北邮 北科、中科院 首经贸等 |
面试理论,面试申请材料修改,案例分析,面试口才表达,面试英语,模拟个面,模拟组面,第一轮面试后总结,一对一辅导 |
获得重点院校B类提前面试资格 |
采取全程面授+现场直播+在职录播三合一授课方式
考生可根据自己情况灵活选择上课方式完成课程学习。
练习和上课对于学习效果同等重要,甚至更为重要,太奇开发先进的智慧课堂,为每位学员布置同步作业,进行相应的统计分析,开展针对性学习。
每一位学员可随时插班,每一个知识点均可听到,对于薄弱环节可听两遍以上面授
直播、录播随意多轮补充。
英语在联考中分值高且单独划线。太奇英语教学采取单词中心突破教学法,以单词为中心,辐射阅读、写作等等,飞速突破英语瓶颈。
框架填基教学法,帮助考生建立知识体系框架,形成知识高度基础上,扫描填充每一个知识点空白,消灭所有知识盲点。
采取实战分阶教学法,逻辑实用考点与通俗易懂案列相结合
实战、实效的达到教学效果。
让学员学会建立在中华智慧上的辩证思维和九大价值观,不仅使考生快速提高写作能力,还获得了受益终生的中华智慧。
1、MBA项目的招生简章课程设置一般都会说明,看学院的专业课程设置是否契合您的需求;
2、校园的实力布景,校园的实力影响很大,看师资力气是否可信;
3、上课方法,如学生学习方法和内容、师资装备情况等,
4、膏火是否在自己的经济实力承受范围内,招生规范,证书颁布内容和流程有哪些,学制怎样安排;
MBA双证和单证实质上来说,具有办理发展中的因素影响,没有好坏之分。单纯从两者的项目性质上说,两者的学制都在2年-3年左右,内容教育也差不多,将学生学习的理论知识整合运用到实践的项目傍边。仅仅相比之下,MBA单证的难度小一些,在职人员没有满意的精力,能够报考单证mba,为转型晋级做衬托,也不需要脱产学习,在毕业后,能够取得硕士学位。
应届毕业生有资格参与全日制专业硕士研究生联考,这为应届生拓荒了一个新的方向,但大多数人并不知道联考的难度。一般硕士研究生入学联考只是年头的一起联考,除一起联考外的专业联考由招生单位自行进行。
与专业硕士相比,专业硕士入学联考在内容难度上更为简略,但更具灵活性。联考内容从简略的学术知识向应用性、技能性、靠近社会性更靠近商务应用。二是大大降低了英语难度,专业课难度也降低了,减轻了考生复习的背负。
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太奇不惜成本狠抓师资队伍建设,在师资上舍得投入,太奇有完整的师资培训、培养、考核体系,太奇的师资是各家辅导机构都争相聘请的对象。众所公认:太奇师资强,真正的好老师全在太奇。
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太奇的课程安排具有相当的强度。只有具备坚定的信念、必胜的决心和顽强意志的考生才能够适应并坚持下来,太奇也通过组织学习小组等多种措施,尽力为学员营造良好的学习气氛。
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太奇辅导战略是中华智慧和现代教育理论的结合,它取自于“取法其上得乎其中”和“田忌赛马”的原理,以高(师资质量高)、强(课程安排强度较大)、难(适当加大难度)、准(准确预测大纲动态)为教学四原则;
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太奇人以“仁义礼智信”的中华智慧之道为行为准则,并将中华智慧之道融入到教学和服务之中,太奇辅导战略采用的就是“取法其上得乎其中”的中华智慧,同时将中华智慧直接运用于写作等科目的教学