【mba课程设置主要有哪些?】
文/免联考MBA-EMBA-DBA资讯网
mba课程设置主要有哪些?
每年都有很多人员报考在职mba来提升自己，考生是先联考后入学参加mba课程的，那么mba课程设置主要有哪些呢?我们一起了解一下吧!
在职mba课程是以培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才为主。mba课程采用理论和实践相结合的方式。
mba课程设置主要有：
一、核心课程主要有：会计学、应用统计学、规划与决策、管理经济学、组织行为学、市场营销、生产与作业管理、公司财务、战略管理等。
二、公共选修课主要有：项目管理、宏观经济学、国际贸易、实用商务数据分析与预测、概率论入门等。
三、专业方向必修课以会计与财务管理方向为例，有财务报表分析、管理会计、管理控制与审计等。
以上就是mba课程设置的介绍，希望大家都能选择适合自己的方式，如果想要了解在职研究生报名时间和报考条件等信息的，可以咨询我们在职老师。
【带您一起领略mba魅力】
1：意识到你对世界的了解有多么浅薄。
在你踏入商学院时，你以为你是精英中的精英。从某种程度上说，的确如此。但你可能只是二十七八岁的年纪。就算你是高中里的佼佼者，就读于一所非常不错的高校，并且在进入商学院之前拥有一份令人艳羡的高薪工作，你仍然极有可能还是“小白”一个。这不是你的错。你依然鹤立鸡群，只不过还很嫩。对于商业和世界，你还有一大堆东西要学。但好消息是，在攻读MBA时你将有机会削减这种无知。进入商学院后务必睁大眼睛。
2：学习如何让一帮亢奋的A型人格像一个团队那样运作起来。
在眼下任何一家好的商学院，你都有机会参加一系列的团队项目。这些项目不可小觑。你们每一个都是佼佼者，每一个都激情四溢，每一个都认为自己聪明过人。当任务出现时，所有人都会想成为领队。要学会如何共同合作，并让其他和你同样是A型人格的人向同一个方面努力，这是一个相当大的挑战。你也许无法找到完美的解决方案，但却可以获得学习的机会。
3：读MBA毕业之后在选择工作时最重要的不是看职位有多高，而是要彻底了解所投身职业的未来发展前景如何，且在行业选择上要理性，不要盲目追求朝阳行业。比如，目前不少中国老牌国企正面临中兴期，金融行业进入转制期，这些行业目前都缺少大量的MBA人才，若适时投身于此，个人的发展前景会非常广阔。
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【法国巴黎一大企业管理硕士MBA项目简介】
中国国家学位办承认MBA学位 Program Approved by China National Degree Agency
中法国际工商管理学院根据中国和法国政府间教育合作协议，由中国对外经济贸易大学和法国国家企业管理教育基金会合作创办，于1991年3月正式成立。作为当时级别高的政府间教育合作项目之一，中法国际工商管理学院从创办到成长的各个阶段，始终得到中国教育部、商务部以及法国外交部、法国驻华使馆的鼎力支持，是最早得到教育部批准开展中外合作办学的教育机构，并获国务院学位委员会批准授予境外学位。2008年，我院项目顺利通过教育部组织的中外合作办学复审（批准书编号：MOE11FR1A19970424O）。迄今，中法国际工商管理学院已有二十余年办学史。
法国巴黎一大企业管理硕士全英文在职MBA项目于2003年启动，学员主要来自国内外跨国企业，其中包括戴尔、英特尔、西门子、惠普、威利雅水务、摩根银行、宝马、康明斯等一些著名跨国公司，他们大多已成为跨国公司本土化经营的积极参与者。近几年来，在职班的国际学生人数也稳步上升，使项目的国际化特色更为鲜明。学员完成课程后可获得法国巴黎一大学企业管理硕士学位，该学位与法国本土学生所获学位完全相同，可到教育部中国留学服务中心办理学历学位认证，国际国内均认可。
交大MBA沙盘模拟培训2天的学习使学员对战略管理与经营决策的认识更加全面清晰。4-5轮持续的演练和调整，学员将获得企业战略管理与经营决策的宝贵实践经验。
MBA沙盘模拟课程对于高层经理：
1、验证了以往形成的管理思想和方法，自身存在的管理误区得以暴露，管理理念得到梳理与更新。
2、分析生动鲜活的现场案例，认识了不同战略选择与经营业绩之间的逻辑关系，及时反思现实企业战略安排的正确性。
3、模拟经营，大大提高了洞察市场、理性决策的能力。
4、应对市场环境的突变和竞争对手的市场攻势，培养管理者**应变能力和危机管理能力。
5、拓展管理视角，走出内窥式管理的误区，初步树立起立足产业链价值分配原则，谋求有利于企业发展外部条件的管理思想。
6、经过密集的团队沟通，充分体验交流式反馈的魅力，深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。
EMBA沙盘模拟课程对于中层经理
7、对模拟企业战略管理与经营决策的全方位、实质性参与，加深了对企业经营的理解，有助于提高现实管理的有效性。
8、系统了解企业内部价值链的关系，认识到打破狭隘的部门分割，增强管理者全局意识的重要意义。
9、树立起为未来负责的发展观，体会到了经营短视的危害，从思想深处构建起战略管理意识。
10、演练团队决策，使学员锻炼成为参与群体决策的高手。
11、树立持续改进的管理思想，学会运用不同形式的管理改进方法改进组织管理绩效。
特色一：实际企业问题数据库
项目教学一切从问题导向入手，要求每位学员带着企业管理问题或发展困惑来学习，就学前**深入沟通界定问题，建立问题数据库，根据企业存在问题与学员实际需求为每期班量身定制教学研讨计划。
特色二：实战课程体系
*具特色的实战课程体系，学制内所有课程均达到实战、行动、实效教学要求，汇聚了一批学术理论与实践应用领域均有深厚造诣的教授、专家导师团队，不仅传授*前沿的管理理念，并且做到重要理论工具化、表单化，让学员学之能用，用之有效。
特色三：实地企业研讨
组织实地企业参访学习或企业诊断式研讨学习来进一步实现实战、行动、实效，主要分为企业移动课堂或课外学员企业私董会等，形式多样，围绕企业鲜活案例展开研讨学习、问诊建议。或以他山之石借以攻玉，或以他人之失引以为鉴。
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