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学习国画的好处
提高审美能力--中国画具有简练、概括的特点,用毛笔蘸墨画画,可小可大、可粗可细、可干可湿,描画自如、变化无穷,这些特点都很符合儿童的特性,孩子们会很喜欢。儿童国画,要求大胆描摹,不能来回修改。眼、手、脑要协调动作,且与智慧、想象和创造连在一起,这可以同时锻炼到孩子的智力与动手能力。孩子在学国画时,注意力集中,执笔、行笔要运气用力,这样就养成了良好的学习习惯,不仅可以培养他们的学习能力、理解能力,而且还可以提高孩子们的审美能力和学习兴趣,这对他们日后的学业大有裨益。
学习国画的技巧
国画的底子应该是书法,而不是素描,切记切记。 其次,国画的韵味源自古典书卷之气,而非现代时尚之气,凡是提出中国画的现代化的,都不是纯粹的国画,那是徐悲鸿为始作俑的一批人,引进西方美术教学方式以后的才出现的,并且,当时引起的目的在于纠正并协助中国画的传统化教学,所谓“中学为体,西学为用”的思想。
学习国画的注意事项
考试范围:山水〈风景〉,花鸟〈花卉,动物〉,人物。
艺术大师徐悲鸿先生在〈中国画改良论〉中提出“古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方绘画可采入者融之”,为中国画革新指出方向。
国画考级不分科目类别,以山水,花鸟,人物为题材,更希望同学们将周围环境有趣的事物表现在作品中,考生需具有一定的基本功,能够把握初步的形象,画面完整。
学习国画的内涵
由于书画同源,以及两者在达意抒情上都和骨法用笔、线条运行有着紧密的联结,因此绘画同书法、篆刻相互影响,形成了显著的艺术特征。作画之工具材料为我国特制的笔、墨、纸、砚和绢素。近现代的中国画在继承传统和吸收外来技法上,有所突破和发展。 水墨画 中国画的一种。指纯用水墨所作之画。基本要素有三:单纯性、象征性、自然性。相传始于唐代,成于五代,盛于宋元,明清及近代以来续有发展。以笔法为主导,充分发挥墨法的功能。