| 一年课次 | 48次 |
| 适合对象 | 3-4岁 |
| 教学特色 | 自我发现的感知过程，体验生活中的艺术乐趣。 |
| 教学内容 |
色理知识与画面构图的初步认知，利用点、线和简单圆形进行表达。通过基础形状进行组合与联想，并运用多元化的材料以及工具让充分感知与体验。感受课堂氛围中的乐趣，激发对绘画的兴趣。 |
丰富的生活体验是帮助在艺术世界中快速成长的重要途径。例如，带去动物园、游泳、烧烤、爬山、唱歌……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴，都是丰富绘画灵感的最佳来源。们只有通过自己的经历才能画出生动、真诚、富含情感的作品，而不是画出空洞、缺乏变化、让父母感到惊奇的画。这样的作品，即使在技术上还不成熟，但也能打动们的心，能让们在绘画的过程中更加愉快。
在当今这个生存竞争激烈的社会中，家长们在为报绘画班时普遍会有“以后能混口饭吃吗？”这种心态。其实这已经扭曲了为报班的初衷。绘画是的兴趣，是带给快乐的源泉，是培养艺术细胞的方法，并不是在未来生活中获得利益的一种工具，当然它可以成为获得利益的工具。
在学习画画的过程中，会更细心地关注自己生活中的事物，对世界有更细心的发现和见解，它可以有效地增长各方面的知识。让学习绘画不仅仅是在学习一门艺术，也是在学习一种表达内心独白的全新方法，让不仅仅能够通过语言与外界接触，还能够通过颜料与画板去渲染内心的色彩。
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