星沙明心源·大卫美术

儿童绘画是一个按部就班的进程。当儿童对初级的简略卡通有一定的绘画才能时，就需求做难度更大、略凌乱的绘画。就像孩子孵蛋的画面相同，画面的构图愈加凌乱。但在教育中，记得把图片简化成一只简略的母鸡，由一个大椭圆形和一个半圆鸡头组成。教育的一步是确定身体的上、下、左、右四个点和四个外点。这时，教师需求纠正位置，然后让孩子画一个环绕四个点的椭圆。主阵地出来后，是个小地方。这一点可以在孩子们的演示下进行。

孩子们学习美术可以激发他们的创新认识。

孩子的语言表达能力差，学画画比学说话快得多，用绘画表达事物的心理和情感比语言丰厚。绘画能直接影响儿童的右脑。美术教育是一种情感教育，它**审美主体的情感体会产生对客观事物肯定或否定的评价，从而得出道德上的判别，正是在进行美术教育的过程中，儿童的心理素质在不知不觉中发生变化。

霏尔，小名柚子。是一个开朗、大方、懂事的小女生。上课表现认真踏实，平时特别喜欢画画。所画作品特别细腻并富有情感，耐看。特别在手工制作上，动手能力很棒，制作出来的小手工非常有创意，细节丰富。在倩倩老师的细心照顾和悉心教导下学会了对美的感知，和色彩的热爱，接触到了很多画画的材料和方法。每周到大卫上课都是自己**开心的时光。

教师评价：

这幅画是一场梦幻的时装秀，波西米亚风格的衣服，点线形元素的组合，每套衣服颜色统一和谐，酒精与水彩笔的碰撞变化出不同绚丽的彩灯，画面装饰味道浓厚！