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    陈剑 陈剑,清华大学博士、数学考试大纲解析人、荣获腾讯2017年度教育企业风云人物、曾到美国、日本、澳洲、加拿大等进行国际交流学习;从事数学考研辅导十八载,标准化辅导体系造就者。每年超高的命中率使无数零基础考生创造了轻取高分的奇迹,是备受认可的数学老师。
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    杨阳 杨阳,逻辑应试专家。集理论和应试于一身,首创的秒杀法如叠加规律、移项规律、复合命题六角矩阵关系等均系业内独家,摆脱了"学院派"繁冗复杂的解题步骤和过程,直击答案。
    授课内容:管综逻辑申请试听
    田然 田然,主讲管理类联考写作,北大光华MBA,11年授课经验(7年管综写作)。 授课风格亲切生动、朴实流畅,讲授技巧直击痛点、简洁实用。
    授课内容:管综写作申请试听
    张亮 张亮,毕业于天津大学,硕士,注册会计师;在上市企业中担任会计总监工作多年,有十年以上的注册会计师及中级会计职称的授课经验,对MPACC的专业课辅导也颇有研究,并兼任多家高等院校的客座教。
    授课内容:财务会计申请试听
    彭红星 彭红星,高校教师,主讲:《财务报表分析》《财务管理》和《管理研究方法》等课程,多年授课经验;研究领域主要集中在政企关系、企业创新、资本市场和公司财务等领域。
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    刘晋升 刘晋升,东南大学工学学士,南京大学心理学硕士,新东方教育科技集团教学培训师,教龄7年,持有TKT(Teacher Knowledge Test)证书和CELTA(Certificate in English Language Teaching to Adults)证书,主授GMAT(批判推理、数量推理和综合推理)、GRE(句子填空和数量推理)和管理类综合联考(逻辑推理、数量推理和批判写作)。2017.4月获得埃森哲管理咨询实习offer,2017.5月贝恩杯启航案例大赛全国30强。
    授课内容:管综逻辑申请试听
    李百川 李百川,先后毕业于中国海洋大学与对外经济贸易大学,新东方在线管理综合辅导教师;美国项目管理协会认证项目管理师;国家人社部认证人力资源管理师。老师拥有多年一线辅导与教研经验。逻辑授课强调回归论证分析的本质,以思考习惯的改变带动应试;写作授课强调论证思维的养成,拒绝枯燥的背诵与生硬的模板。
    授课内容:写作直播课申请试听
    张鑫 张鑫,北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题+结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。
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教学服务

复习计划量身订制

1对1复习计划指导,阶段性学习进度督促,360度陪伴式学习,提分有保障。

24小时互动答疑

名师堂24小时答疑,分阶段名师直播答疑,疑难问题时时解决,提分有保障。

学习资料免费提供

电子讲义免费下载,内部专业纸质资料免费快递,备考无忧提分有保障。

作文专业定向批改

及时找问题,纠错误,学、练过程反复循环,短板一网打尽,高分作文有保障。

教辅体系

"课件+练习"参与式学习

纯零基础设计,讲、学、练、测四步走教学法,不怕基础差。

录播+直播相结合

基础与时效齐头并进,夯实基础,紧跟新大纲;与名师零距离,保证时效性。

四步教学法,逼近高分

"基础+强化+冲刺+点题",处处围绕考点,步步为营。

高清课程+反复学习

业内独创高清网络课程,时实更新;不限次反复听课。

学习方案

基础阶段

各科考研大纲基础知识点储备,搭建基本学科框架。

强化阶段

按考纲要求覆盖所有考点,吃透命题规律,掌握真题训练法。

突破阶段

按新考纲变化有针对性重点复习,进行专题化总结和高频演练,形成高分突破能力。

冲刺阶段

进行冲刺复习和模拟训练,能识记80%以上核心考点,掌握快速破题解题能力。

点睛阶段

查漏补缺,考前突击记忆,掌握热点和时效性考点,具备实战的心理素质和得分能力。

考研会计硕士逻辑题型解析:因果关系及因果倒置型

某学院最近进行了一项有关奖学金对学习效率是否有促进作用的调查,结果表明:获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率平均要高出25%。调查的内容包括自习的出勤率、完成作业所需要的平均时间、日平均阅读量等许多指标。这充分说明,奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的。

以下哪项,如果为真,最能削弱以上的论证?

A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习效率。

B.获得奖学金的同学可以更容易改善学习环境来提高学习效率。

C.学习效率低的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。

D.对学习效率的高低跟奖学金的多少的关系的研究应当采取定量方法进行。

E.没有获得奖学金的同学普遍觉得学习压力过重,很难提高学习效率。

[解题分析]正确答案:A。

因果倒置。不是因为得奖学金所以学习效率才高,而是因为学习效率高才得奖学金。

越来越多的有说服力的统计数据表明,具有某种性格特征的人易患高血压,而另一种性格特征的人易患心脏病,如此等等。因此,随着对性格特征的进一步分类研究,通过主动修正行为和调整性格特征以达到防治疾病的可能性将大大提高。

以下哪项,最能反驳上述观点?

A.一个人可能会患有与各种不同性格特征均有关系的多种疾病。

B.某种性格与其相关的疾病可能由相同的生理因素导致。

C.某一种性格特征与某一种疾病的联系可能只是数据上的巧合,并不具有一般性意义。

D.人们往往是在病情已难以扭转的情况下,才愿意修正自己的行为,但已为时太晚。

E.用心理手段医治与性格特征相关的疾病的研究,导致心理疗法遭到淘汰。

[解题分析]正确答案:B。

题干中根据统计发现:甲现象(某性格特征)总伴随着乙现象(某疾病)出现,因此推断,甲是乙的原因。

由B项,甲和乙可能是丙(某种生理因素)的共同结果。这就有力地反驳了题干中甲和乙存在因果关系(可通过调整性格来治病)的观点

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