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豌豆思维网课好不好-儿童思维教育机构哪个好

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-10-09
导语概要

数学思维,到底是什么?数学思维不是一种知识,而是一种能力,或者说的更缥缈一点,是一种感觉。但是它又是搭建数学世界重要的根基,可以说它不存在,但是又无处不在。就好比学音乐的人需要的乐感,往往很难形成一门

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数学思维,到底是什么?

数学思维不是一种知识,而是一种能力,或者说的更缥缈一点,是一种感觉。但是它又是搭建数学世界重要的根基,可以说它不存在,但是又无处不在。就好比学音乐的人需要的乐感,往往很难形成一门课程进行培养,但是偏偏又是学习音乐重要的,甚至是决定成就高低的一种能力。有的人天生就有很强的乐感,但是一般人也可以长期接触音乐进行培养。数学思维亦然。全面开发孩子的左右脑潜能,提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力;帮助幼儿学会思考、主动探讨、自主学习。想了解更多关于数学思维培训及收费的问题可以咨询李老师:18988787137(微信同号),预约0元体验课,限时免费试听!

什么是数学思维
  • 分析性思维:帮助孩子像侦探一样,推理分析,时刻保持逻辑清晰,思维缜密。

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  • 创造性思维:帮助孩子打破局限,采用独特的策略去思考问题,获得新颖独到的成果。

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  • 实用性思维:帮助孩子在解决日常生活中的问题时游刃有余,封号地适应校园生活。

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豌豆思维

VIPThink豌豆思维专注于3-8岁中国儿童的数学思维教育。付费学员已超过 25万人,长期付费学员的占比约为20%。课程引入美国NCTM评价标准、PBL教学法及各类国际前沿的教玩具、思维工具等,沿用国际先进的6E教学法,课件获《超级飞侠》正版授权,课程点击量200亿+的大热IP。让孩子在场景化、情境化的学习中锻炼实用性思维、创造性思维、分析性思维,真正做到学以致用。

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为什么要学习数学思维?
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    全面开发大脑潜能

    对思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练,促进幼儿多元智能发展。

  • 系统培养数感能力

    数感是一种主动地理解和运用数及运算的能力。数感帮助孩子看穿万事万物背后的运行规律。

  • 养成严谨习惯、深化理性思维

    从小培养严谨的科学态度,养成严密的思维习惯,帮助孩子进行理性地思考和发明创造。

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学习数学思维有哪些好处

学习思维数学是对孩子的意志品质的一种锻炼。大部分孩子刚学思维数学时都是兴趣盎然,信心十足的,但随着课程的深入,难度越来越大,这时候对孩子的意志力是一种考验,因为少部分孩子凭借着天分和百折不挠的毅力坚持了下来,努力学习,并得到了一定的成效;而还有一部分孩子在家长的逼迫之下,硬着头皮熬下来,但是更多的孩子或因天资不,或因害怕困难打了退堂鼓,没有坚持下去。其实不管学的怎么样,贵在坚持,磨练了意志力,在孩子今后的学习生活也很有益处的。

豌豆数学思维课程内容
  • 数与代数

    数的认知

    数的运算

    加减乘除

    移多补少

    看图列式

    应用题训练

    更多>
  • 空间与图形

    平面图形

    立体图形

    数图形

    图形拼搭

    图形组合

    图形分割

    更多>
  • 逻辑与推理

    图形规律

    数字规律

    迷宫

    数独

    智巧趣题

    等量代换

    更多>
  • 统计与概率

    奇偶数分析

    图形统计

    数字统计

    概率问题

    统筹方法

    列表统计

    更多>
  • 生活应用

    排队问题

    时间问题

    分配问题

    配对问题

    植树问题

    .....

    更多>

豌豆数学思维课程体系
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豌豆数学思维课程服务
  • 学习报告


    每节课后学习报告实时生成

    孩子学习表现数据化呈现

  • 家长课堂


    家庭指导数学思维训练方法

    月度公开课分享新教育资讯

  • 家长指导手册


    每节课匹配作业指导手册

    家长课后指导无压力

  • 课程回放


    系统生成课程回放,孩子和家

    长都能方便快捷的回顾课堂

  • 家长监课


    家长能实时看到孩子上课

    时自然的表现情况

  • 课程总结


    动画视频总结课后随时回顾

    帮助家长**了解课堂要点

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孩子的数学思维为什么重要?

思维的一般性认识。人类认识事物是感觉、知觉、记忆、思维、想象,与感知觉不同,思维是一个高级的、间接的认知过程,是人们解决问题、智能发展的核心所在。从思维过程的不同角度划分,可以分成以下几类:分析综合、比较和分类、抽象与概括、系统化与具体化。除了按照思维的过程分类外,按照思维的不同种类,思维可以分为动作思维、形象思维、抽象思维,抽象思维就是我们平时所说的逻辑思维,逻辑思维还可以细分为形式逻辑思维、辩证逻辑思维;按照思维的方向来划分,可以分成复合思维跟发散思维;按照思维的创造性来划分,可以分成常规思维跟非常规思维,等等。

豌豆思维师资介绍
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咔咔老师


中山大学,教龄3年

豌豆思维高级教师

两年线上教育经验,一年线下理科教学经验,开心又开放的课堂氛围,针对每一位宝贝的情况设定课堂策略,讲解思路简洁清晰。亦师亦友,鼓励孩子自由思考,勇敢表达~爱上数学,爱上思考。


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溜溜老师


全北国立大学硕士研究生学历,教龄3年

博沃思课程研发员

三年线下教学课程研发和授课,包括幼儿、小数、初数、成人高等数学,综合学生的学习成人路径,目前致力于学龄前及小学期间的学生的思维开发及研究,一直以六多三少的方式教学:多赞美多表扬多鼓励多感恩多推崇多付出,少批评少指责少抱怨。


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兔子老师


华南师范学院,教龄3年

豌豆思维教学教师

从事幼儿语言艺术、表演教育工作,拥有3年以上幼儿兴趣班工作经验。玩中作学,善于调动课堂氛围,待宝贝如朋友般聊天、讲故事。细心讲解,善于观察每个宝贝的闪光点。


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李梅老师


华东师范大学硕士,教龄10年

豌豆思维教学经理

长期从事少儿授课辅导,拥有丰富的课程研发经验,多家大型教育机构课程搭建者。能精准把握小学数学重难点以及考点,善于引导式教学,能够不断创新方式,注重对于学生综合思维能力的培养。

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宝宝几岁开始学数学比较好?

5~6岁的幼儿能正确地认识并用相应的词语描述物体的量的各种特征。同时对量的相对性有了较好的了解。也逐渐能在逻辑的基础上理解量的可逆性和传递性关系。 再次是宝宝对形的认识 5~6岁的幼儿基本上能够理解图形的典型特征,并在头脑中形成某种图形的“标准样式”,从而进行正确的判断,同时能进一步理解图形之间的复杂关系。另外,国外有研究资料表明,5~6岁儿童可以在一定的抽象水平上概括图形之间的关系。这一阶段儿童还能认识一些基本的立体图形,如球体、立方体、圆柱体等,并能正确地命名。 所以说5岁开始,宝宝就可以学习一些简单的数学运算知识,以及图形知识了。

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