教学用机全部采用品牌电脑、17寸液晶显示器、 数字投影仪、三菱PLC、西门子PLC、变频器、触摸屏、步进电机若干台、单片 机实验仪、配有完善的网络设备和多媒体教学演示设备、并**ADSL线路直接 **联入Internet国际互联网。教室配有中央空调，舒适优雅的教学环境为提 高教学质量提供了必要。
学校为确保教学质量，在师资管理方面，首先建 立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循。其次**组织听课、观摩教学 、量化考核、学员反馈等方式，不断提高师资队伍的教学水平，以适应职业培 训和创新发展的要求；同时建立培训质量监督机构，全面负责监督和评估培训 过程质量**体系的运转情况；实行班主任负责制，强化管理过程；制定量化 考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。
【课程详情】
一、培训对象： 1、有电工基础但不会PLC编程的人员； 2、从事电气设备维护的人员； 3、通过自学已经初步了解了PLC理论知识，可不会独立编程的人员； 4、接触过PLC编程软件，但是实际工作经验欠缺的人员； 5、从事自动化设备销售的人员； 6、机电一体化专业毕业的应届毕业生； 7、本行业的其他相关人员。
二、培训内容： 1.西门子SIMATIC S7综述（TIA）； 2. 计算机中的数和数据格式； 3. Step 7 Manager软件的安装和授权管理； 4. S7-300/400PLC的硬件介绍及硬件组态； 5.编程器与PLC的通讯设置和程序的上传、**； 6. PLC的工作原理和特点； 7.Step 7的基本指令； 8.模拟软件S7-PLCSIM的使用； 9.Step 7中的组织块（0B）、功能块（FB）、功能（FC）、数据块（DB）； 10. 单背景与多重背景；. Step 7程序结构分析和交叉参考；
学PLC，**好是要有一定的二次电路基础，否则就无从谈起，然后需要从实践中来，边做边学，第三就是要有程序设计的理念和思路，这是大的学习思路，从实际操作上讲，可以分下面这么几步。
1.作为预备性的课程，需要具备二次（控制）电路原理知识，包括继电器控制电路的基本原理，常见的控制回路识图、画图的能力，**好有实际接线和调试的经验。
2.作为实物投资，个人建议买一个入门的PLC用来练手，这个成本我个人认为是值得付出的，有了实物在理解和练习上都要直观很多。从性价比和上手的难易程度看，西门子的小型PLC在工业市场始终占据着不可替代的地位。
3.基础篇，流行的教材中以廖常初的**为流行和通顺，正好他也是主要教西门子系列的（不确定是不是有1200系列的教材，我猜应该是有的。至少他的200和300系列的书都不错）。
4.学习方法上，如果能找到一个肯用实际项目带你的师傅是**好的，因为市面上关于PLC的教材基本上都是只教基本使用，完全没有涉及实际项目案例的。
