厦门平面设计培训学校招生

厦门点高教育开设计的平面设计美术手绘课程，课程内容丰富，包含素描、色彩、字体设计、速写、POP手绘等，掌握物体的形体、造型变化以便做到快速、精确、完整表现。学校给予就业服务，每人多家企业挑选，对接好企业面接面试。厦门点高教育坚持只有技术才能有工作，只有专业才能有高薪。严格控制教学质量 。学校与学生的利益息息相关。

厦门点高教育所有课程都是小班授课，班上有8-10名学生。当教师授课时，不会出现教师不给予充分指导的现象。学校答应如果不理解就再申请这门课。确保学生在毕业前学习，以学生签名为准。学校免费为学生提供大量课后学习练习和硬件设备，增加学生对软件知识和实际应用的了解，并承诺学生有问题一年内免费辅导和交流。如果您还有其他问题，请在下面留言或致电我们。

1。概念要素，即所谓的概念要素，是指那些不是真实的、看不见的、但人的意识可以感受到的东西。例如，当我们看到一个锐利的图形时，我们感觉它上面有一个点，并且在对象的轮廓上有一条边缘线。概念元素包括：点、线和面。

2。视觉元素：概念元素没有体现在实际的设计中，将毫无意义。概念元素通常由视觉元素体现，包括大小、形状、颜色等。

3。关系元素：视觉元素在屏幕上的组织和排列方式由关系元素决定。包括：方向、位置、空间、重心等。实用元素：指设计的意义、内容、目的和功能。

﹝一﹞明暗的对比

阴与阳、正与反、昼与夜等等，如此类的对比语句，可使人感觉到日常生活中的明暗关系。初诞生的婴儿，最初在视觉上只能分出明暗，而牛、狗等动物虽能简单识别黑白，可是，对彩度或色相却无法轻易识别，由此可知，明暗﹝黑和白﹞乃是色感中最基本的要素。

﹝二﹞大小的对比

大小关系为造形要素中最受重视的一项，几乎可以决定意象与调和的关系。大小差别少，给人的感觉较沈着温和，大小的差别大，给人的感觉较鲜明，而且具有强力感。

﹝三﹞粗细的对比

字体愈粗，愈富有男性的气概。若代表时髦与女性，则通常以细字表现。细字如果份量增多，粗字就应该减少，这样的搭配看起来比较明快。
厦门点高教育现有专兼职老师和管理人员30多名，专兼职教师均经过层层严格面试，具备过硬的专业技能（计算机老师全部通过三级）、五年以上的从业及教学经验、年轻且具有高度的责任心。定期组织各院校相关专业教授、副教授及企业领导到我校开展计算机、计设、软件应用设计以及就业方向等讲座。