厦门平面设计学校培训班

厦门点高教育开设计的平面设计实践与理论课程，课程内容丰富，包含广告设计、图形创意、字体设计、包装设计、版式设计、书籍装帧设计、标志设计、VI设计、毕业作品整理、岗前综合能力提升等，学校给予就业服务，每人多家企业挑选，对接好企业面接面试。学员就业后老师以辅导员的身份解决工作中碰到的专业问题。

厦门点高教育坚持只有技术才能有工作，只有专业才能有高薪。控制教学质量。学校和学生的利益息息相关。目前，推荐区域包括福州、厦门、漳州、泉州等企业以及各设计单位。许多企业主动与学校建立了长期的人才联系。有的项目包推荐工作（可以签订就业协议），尽可能为学生解决就业问题；保证学生在我校学习过，学到了精湛的技能还怕找不到工作。如果您还有其他问题，请在下面留言或拨打我们的电话咨询。

成功的设计师应具备以下几点：
A、强烈敏锐的感受能力B、发明创造的能力；C、对作品的美学鉴定能力；D、对设计构想的表达能力；E、具备全面的专业职能。
现代设计师必须是具有宽广的文化视角，深邃的智慧和丰富的知识；必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人，应考虑社会反映、社会效果，力求设计作品对社会有益，能提高人们的审美能力，心理上的愉悦和满足，应概括当代的时代特征，反映了真正的审美情趣和审美理想。起码你应当明白，优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。
厦门点高教育有专任和兼职教师及管理人员30余人，专任和兼职教师具有过硬的专 业技能，多年的工作经验，丰富的教学经验。我校经常组织各高校相关专业的教授 、副教授和企业负责人进行计算机、设计、软件应用设计、就业指导等方面的讲座 。

1、 提高文字的可读性

文字的主要功能是在视觉传达中向大众传达作者的意图和各种信息，要达到这一目的必须考虑文字的整体诉求效果，给人以清晰的视觉印象。

因此，设计中的文字应避免繁杂零乱，使人易认，易懂，切忌为了设计而设计。

2、 文字的位置应符合整体要求

文字在画面中的安排要考虑到全局的因素，不能有视觉上的冲突。否则在画面上主次不分，很容易引起视觉顺序的混乱。
厦门点高教育坚持只有技术才能有工作，只有专业才能有高薪。严格控制教学质量 。学校与学生的利益息息相关。目前，推荐就业地区包括福州、厦门、漳州、泉州 等地的企业和各相关设计单位。许多企业积极与厦门点高教育建立了长期的人才联 系。一些培训项目包推荐工作（可签订就业协议），尽可能为学生解决就业问题。